[辩论会]活动背景： 人是一种社会性生物，任何人都不能离开社会而生存，更不能离开社会而发展。社会环境中的首要和核心因素是人。而"生存教育"在现行的幼儿素质教育活动中，已经成为众人关...+阅读

如果是反方，是不是指弊大于利呢？我写两下吧，可能比较短。

1、长时间上网伤害眼睛，如果一个暑假每天看电脑两个小时，开学之后视力必然会下降，而近视就会到时注意力不集中、成绩下降等后果。如果打CF的话，弹壳飞来飞去，半小时就眼花缭乱了。

2、小学生自制力不高，好奇心强，容易接受新事物。看到某些弹出窗口或是那XX就会点进去，不经意间浏览了各种各样少儿不宜的网站。而且这些往往做得非常吸引人，长期浏览这些不良信息，导致满口污言秽语、心思渐渐不放在学习上。

3、上网交友有风险。网上的年龄、名字、长相全部都是虚拟的。现在网上诈骗层出不穷，如果不慎交到了一个怪蜀黍、网络骗子等不建议交往的人，容易受到伤害，而且小学生自尊心强，往往在事发之后才告诉家长，导致小事的时候不收拾，事发之后无法挽回的局面常常有。比如说某少女信一个陌生男孩的裸聊邀请被勒索，结果隐私全部被曝光……

4、网络游戏引人沉迷。现在游戏层出不穷，小学生特别是高年级压力越来越大，容易沉溺其中，随后就被骗各种游戏道具……练级练高了又舍不得，而且普遍都是越高级就越想高级，不断拿钱买道具，演变成逃学去网吧、抢钱充值等就不好了。

5、网上各种作业的答案比比皆是，放眼望去，就看到了不用做作业的彼岸，抄了第一次觉得省力，也许就会有第二次。如此下去，考试的时候一无所知，都是应为家里的作业、作文不用动脑子。而且网络语言不优雅，不是书面语言，是更加简化的口语。如果一个小学生作文里出现了“土豪体”，会不会感到很奇怪？

6、网络把很多经典的褒义词改成了贬义词，例如奇葩。如若某天语文课上古文，老师教解释奇葩的意思，全班受网络影响哄堂大笑，那么……

7、网络经常涉及一些恋爱等内容，会严重影响男女生相处，某男某女玩得好就说成一对，或是萌发早恋的迹象。二年级小学生早早学会用网络语言写情书，以后如何处置？ 也许不怎么样，但希望采纳。...

以下为关联文档：

课堂上的辩论会在教学品德《言而有信》一课时，我按照“情景导入→学问明理→深化认识→辨析导行”这样的课堂教学模式，环环相扣，有条不紊地进行教学。在最后一个环节“辨析导行”时，有一道题是...