[儿童心理卫生问题与矫正]儿童常见的心理卫生问题主要有以下几种： ①情感障碍方面。如恐惧、抑郁、沮丧、猜忌、焦虑、不安全感、强迫观念等。 ②行为障碍方面。如自言自语、说谎、逃学、孤僻、残忍、...+阅读

在临床上，牙齿矫正的时机是以生长发育来划分的，一般为四期。

乳牙期（2至5岁）：一般地包天的矫正在3,4岁就可以开始，使用简单的矫正干预在几个月就会又很明显的效果。

早期混合压列（6至9岁）：这个时期的牙齿畸形状况很常见，这一时期生长发育潜力很大，在矫正过程中可以很好的改变牙齿给面部带来的嘴凸等问题。

晚期混合牙列和早起恒牙列（10至15岁）：多数恒牙已经萌出，牙齿畸形问题较为明显，也能较确切地了解大多数牙齿生长变化可能对治疗带来的影响，大部分的矫正治疗可以在此时期施行，也就是大家说的黄金期。

恒牙期（15岁以后）：一般被列入成人矫正的行列，虽说生长发育趋于停止，需要一定强度的外力，才能使牙齿移动，但是选择正规专业的口腔正畸医生，依旧可以矫正到理想的效果。

以下为关联文档：

牙颌畸形矫正的最佳年龄牙颌畸形的矫治与年龄有一定关系，各牙龄期都有其矫治的适应证，也就是说不同的错合，应该在不同的年龄段进行矫治。 牙列拥挤这一常见错合，一般不在替牙期开始矫治。因为 牙齿替换...

运动+心理行为矫正=减肥中国内地大城市七至十八岁的儿童青少年中，一百个男生就有十二个超重、五个肥胖；一百个女生就有七个超重、三个肥胖；超重和肥胖的发生率近年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势...

儿童强迫症的家庭矫正方法在敏感、害羞、谨慎、办事刻板、力求完美等个性特征的孩子中，强迫症比较多见。成人的强迫症中有1/3起病于15岁以前，因此，强迫症应引起家长、医生、心理学工作者的重视。 常见的...

学生课外阅读误区的矫正一、预防“功利性阅读”，坚持一个“博”字 现在，学生课外阅读的功利性太强。到学校搞调研时，我经常问学生：你们为什么读书？他们的回答十有八九是为了学习作文的写法。在这样的目...

初中数学教学反馈与矫正探究一、反馈与矫正的一般原则 反馈是控制论的一种重要基本原理。它是指控制系统把信息输送出去，然后把其作用的结果返回来，并对信息的再输出发生影响，起到控制作用。通过反馈，可以...

后进生探因与矫正对策之我见后进生探因与矫正对策之我见 教育工作中最难也是最苦的“差事”就是转变后进生的工作。要重视优化其心理品质，变“后进”为“先进”，不仅仅追求“分数”的上升，更重要的是矫正...

学习障碍要怎么矫正我女儿今年７岁半，读小学二年级，孩子常会好动不安，注意力不集中，动作笨拙，手眼不协调，情绪易激动，胆小退缩，听的记不住，说不出来，对词、句不易理解，只会重复等现象。学习上的问题，一般表现...

牙齿矫正的适当年龄矫正，什么年龄最好？对这个问题，笼统地说一个绝对的年龄是不适当的，应该对不同的对象和年龄作具体分析，较为妥当。 乳牙期幼儿（3-6岁），有很大的生长、发育潜力，乳牙萌出过程中的错合，严...

如何矫正小儿走路姿势O型腿”俗称罗圈腿，医学上称为膝内翻，外八字腿又称“X型腿”，医学上称之为膝外翻，是国内常见的畸形。尤以青少年发病率较高。男女青年如果得了这种下肢畸形，不仅失去了体型美，行走...