[六年级家长会家长演讲稿]各位家长： 早上好！本学期我担任这个班的班主任，也是本班的语文、数学老师。非常感谢各位的到来，在此，我深表感谢！还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的...+阅读

有个故事叫寻找丢失的一角，你要是讲的话可以借鉴一下：

他是一个圆，可他丢失了属于自己的一角，

缺了一角，他很不快乐，于是动身去寻找那失落的一角，它唱着歌向前滚动，有时候要忍受日晒，有时候冰雪把它冻僵了，它因为缺了一角，不能滚得太快，有时候停下来跟小虫说话，或者闻闻花香，有时候蝴蝶站在它头上跳舞......它渡过大洋，穿过森林和沼泽，他找到很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太钝了......后来它终于找到刚刚好的一角，合适极了！它很高兴，因为再不缺少什么，它滚得很快，从来也没有这么快，快得停不下来，不能跟小虫说话了，也不能闻闻花香，快得蝴蝶也不能在它身上落脚了......后来它累了，它把那一角轻轻放了下来，从容地走开......

我们都在寻找那一个适合自己的角，仿佛用它填补了自己生命的空白后就会得到幸福和完美，但是往往忘记了旅途中的艰辛，快乐，从容，痛苦才是完满......

所以，朋友，就算你找到了那一个角，也不要紧紧的抓住不放，不妨试着轻轻的松开紧张的手，让他（她）和你一起去体会旅途的愉快，彼此多留些距离......

三个问题：你可以看你自己的侧重点，你是想向大家展示些什么？

比如：

1听完了这个故事，你想到了什么？

2成熟意味着什么？

3如何面对自己生命的缺口？

回答不是固定的，因为每个人听完故事，都有自己能体会到的东西，你需要去聆听他们的想法，回答不代表是答案，而是你们互相学习互相增长见识的方式，所以答案无法给出

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