[将字词教学真正落到实处——人教版小学语文一年级下册]《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，借助小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿来感受充满童趣的夏天，欣赏这圆圆的、绿绿的、生机勃勃的荷叶。沈老师执教的是第一课时，侧重于字词教...+阅读
一、读拼音，写汉字。
z r ncǎi zhāiqīng xi j b ngyōu y
（）（）（）（）（）
bǎo zh ngj lǒnɡzēnɡ tiānm fɑn ku d
（）（）（）（）（）
luǒ l zh n l nh u huǐd chī y jīnɡ
（）（）（）（）
二、照样子给字换个偏旁，再组词。
例：话（说话） （活）（活着）
狠（狠毒） （）（）诊（诊断） （）（）
神（神话） （）（）编（编写） （）（）
三、照样子写词语。
一举两得：________、________、________（）
面面俱到：________、________、________（）
冷冷清理：________、________、________（）
人山人海：________、________、________（）
四、根据拼音写出同音字。
ji nyōuwěixi nc
1、（）面（）立（）康
2、（）久（）秀（）愁
3、结（）（）托（）大
4、（）在（）制（）献
5、检（）（）所计（）
五、用 静 字组成不同的词填在括号里，使句子通顺。
1、上课铃一响，喧闹的教师立刻（）了下来。
2、（）的夜空中挂着皎洁的月亮。
3、当我们遇到困难时，一定要（）思考。
六、选择合适的关联词填空。
只要。。....就。。.... 不但。。....而且。。.... 如果。。....就。。....因为。。....所以。。....
1、这次考试我退步了很多，爸爸（）没有批评我，（）还买球鞋鼓励我。
2、（）你平时上课认真听讲，（）能在考试时取得好成绩。
3、（）我们每个人都不乱扔垃圾，这个城市（）会变得越来越干净。
七、按要求写成语。
1、描写人数多的：________、________、________（）
2、描写景色优美的：________、________、________（）
3、含有反义词的：________、________、________（）
4、描写友情的的：________、________、________（）
5、含有数字的：________、________、________（）
八、按照原文内容填空。
1、石板小路的尽头，有一眼清泉，叫（），这是一潭深绿的泉水。
周围（）着不大整齐的石头，石头上长着一层（）。
2、几年过去了，一条（）的（）从北方（）到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方（）。
3、胜日寻芳________滨， 无边光景________。
4、家家乞巧望秋月，________________几万条。
九、阅读下面文章，然后回答问题。
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙， 就悄悄蹲下身子， 蹑手蹑脚地挪动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。
我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的， 可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 一鼓一鼓的。
回到家里， 我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。 青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个 游泳健将 。
我正玩得高兴， 舅舅回来了。他看我捉了青蛙， 就说： 青蛙是益虫 ，快放了它吧！ 我低头不语。
舅舅又说： 你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！
1、选出你认为最适合当短文题目的一项。（）
A、小青蛙B、 游泳健将 C、青蛙是益虫D、我和小青蛙
2、你最喜欢短文中哪一句话？为什么。
我最喜欢的句子是____________________________________
因为________________________________________________
3、写出短文中三个四字词语：
4、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？
十
一、习作。
自拟题目，要求语句通顺、完整。
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