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幼儿园中班社会教案祝福声声

12月21日 编辑 39baobao.com

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可以根据下面的教案开展

设计意识:

拜年是春节的一项重要活动,人们相互问候,互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中,幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。

活动目标:

一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦;

二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力;

三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。

活动准备:

扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。

活动过程:

1.导入,放\"新年好\"的音乐,营造过年的气氛。

指导语:(1).小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。

(2).小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢?

2、拜年的礼仪

指导语:(1).小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么?

(2).我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的可以说:\"恭喜,恭喜\"和\"新年好\"的祝福话。

小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的\"恭喜,恭喜\"和\"新年好。\"

3、情景游戏\"拜大年\"。

指导语:(1).小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?

(2).小朋友想不想玩\"拜大年\"的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗?

(3).先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。

4、开始游戏。

(1).教师向幼儿师范,请幼儿师范。

(2).幼儿自己玩。

首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:\"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!\"爷爷奶奶要说:\"小朋友新年好,祝你健康成长!\"并发一个红包给幼儿。

爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:\"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!\"爸爸、妈妈要说:\"小朋友新年,祝你学习进步!\"

叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:\"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!\"叔叔、阿姨要说:\"小朋友新年好,祝你快乐!\"并发一个红包。

最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。

四、活动总结。

让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。

活动延伸:

1.指导语:告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。

2.制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。

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