[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读

作者: 练晓芬 活动目标：

1、 能大胆地用多种颜色的炫彩棒涂鸦。

2、 能根据自己的喜好添加爱吃的的食物和调料，发展撕、贴的动作。

3、 体验制作炒面的乐趣。活动准备：纸盘若干，各色炫彩棒，各种纸剪的食物，各色色纸，固体胶。

活动过程：

一、情景导入，引起幼儿游戏的兴趣：

带领幼儿一起走进小餐厅，参观一下小餐厅里准备了哪些好吃的食物，引导幼儿能够叫出食物的名称。说说自己最爱吃的食物)

引发幼儿制作炒面的愿望。

二、教师和幼儿一起制作炒面。

1、 取盘子，然后入座。

2、 下面：通过操作，体验下面过程的快乐。 加点油 加点面。

(鼓励幼儿能够大胆地选用各色炫彩棒画不规则长线(涂鸦)：加点油 来回地涂鸦。加点面 画出长长的线条

，表示自己做的面很长)

3、 添加爱吃的食物：鼓励幼儿有目的地选择自己爱吃的食物，能够说出食物的名称，并能把所选的食物能够粘贴到自己的盘子里。添加调料：引发幼儿思考：怎么样才能使自己做的炒面更好吃呢?(要加上调料，面条的味道才能更好)(添佐料时提示孩子上下左右都要有，还可炒炒面使所有的面条都有美味)

(出示各种色纸，启发幼儿想象，可以加些什么调料)

三、分享制作的炒面，说说自己做的是什么炒面。

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