[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
时间匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，一个学期与宝宝们朝夕相处，其中有欢乐也有惆怅 但无论怎样我和宝宝们都在共同成长!带着 让每一个孩子在快乐中成长 的信念，我继续向前走着。下面是我本学期学习、工作的小结：
一、参加各类学习，提高自身素质
终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心
，才能提高自身的素质和教学本领。本学期园内组织了安全教育学习、师德培训、党员会议等，使我更加严格的要求自己做好自己的工作!在平时工作中，我通过向其他教师学习经验、自我学习等，不断提高自己的业务能力。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极发表自己的见解，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。
二、 保教结合，深化教育改革
经过观察，我了解每个宝宝的不同兴趣，这样对他们的教育就会有的放矢。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育活动中，能将孩子的兴趣和月主题结合起来，进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人。托班新生，年龄均为两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行集体活动，在宝宝入园前一周，我们两位老师对每位幼儿进行了一次家访
，请家长来幼儿园领被子同时带宝宝参观幼儿园。一方面了解幼儿的基本情况，及家长对孩子的期望;另一方面使宝宝熟悉和认识老师及幼儿园环境，建立安全依恋和缓解入园焦虑。刚开始时，孩子们还是会哭哭、闹闹，跟本无法开展正常的教学活动。我们亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、更换衣服。耐心与家长交流，共同探讨针对孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人
，爱上幼儿园。看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群 皇帝 、 公主 已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、认真做好家长工作，取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。 细微处见真情 是我对家长工作的感受。在与家长的交流中，我们的方式很多，如接送时、网络、电话、家园联系册、家长游园会、幼儿成长档案等。在与家长的交流中要注意几点：要微笑、要具体、要保持。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。
以下为关联文档：
给予我肯定、陪我一起成长我作为一个14岁的中学生，对于世界上所存在的 爱 ，尤其是我自己所需的 爱 ，还是有自己的看法与见解的。当然，不只是我，当今的孩子们对很多问题的认识，都是让人惊叹的。我从不认为我...
抓住孩子的成长关键期，很重要因为社会上关于家庭教育方面的书籍太多，刚拿到该书，我不以为然，但当我看完目录并直接翻看《方法篇》中的部分内容后，我立刻精神一振：很实用！我立刻从头至尾几乎一口气看完，然后又回...
让环保走近孩子，走近家庭年一度的世界环境日又到了。我们大班组的老师为了让幼儿积极地投入到6.5世界环境日中。先后设计一些活动进行宣传教育，增强他们的环境意识和社会责任感。 我们教师利用一些污...
“有爱相伴，快乐成长”十岁成长仪式一、活动目的及意义，1.通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任。2．通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。 二、活动参加人员...
读《给孩子最好的家庭家庭教育》有感读完了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》这本书，我反复思考着，就像俞敏洪董事长总结的，阅读王博士的这本书，就像听一位知心朋友娓娓讲述心里话，语言平实但都发自内心，让人受益...
对孩子的教育，榜样的力量是无穷的在刘老师的推荐下，我细心地阅读了《给孩子最好的家庭教育》这本书。事后，对孩子的教育认知有了一个全面的提升。以前，可以说只是要于表面，现在可以由表及里了。 对孩子的教育，我...
替孩子抢到最好的教育资源——2019年春晚的《抢座位》徐州市教育科学规划办公室课题管理中心，李卫红 ，家长总以为创造好的物质条件就是给孩子最好的，并没有正真理解孩子，家长的陪伴和家长的自身素质以及对教育的态度，替孩子抢到的这...
给每个孩子提供适切的教育这次由苏州市教育主管部门发起的 家访月 活动，确实给老师们留下了不一样的感受。我们沪太外国语小学接管了新区四小，一年级78名新生，在9月中要全面家访一次。学校全体行政人员...
让读书成为我们的生活方式——读《成长·路径》有感徐州教科所近日编写了《成长 路径》一书，以期更多的教师通过这些事例能有所启发，寻找到一条适合自己成长的路径，尽快成为一名优秀教师。 边读边思，我发现书中的老师们都有一个共...
