[教研活动共促成长]各位老师：大家下午好！很高兴能担任本周教研活动的主持人，因为我们怀揣着对教育的梦想，怀揣着一颗不断进取的心，每周五的今天我们又相聚在这个暖意融融的会议室开展我们的教研活动...+阅读
3.角色互换，让孩子学会设身处地
可以在家庭中开展“角色互换”的亲子游戏，让孩子当一天家长。你可以学着孩子平时的样子，比如“快，给我倒杯水，我渴了”，“我身上痒痒，快来给我挠挠”，让孩子体验做父母的辛苦，也让孩子明白，平时自己的这些娇惯行为是不正确的。通过当一天的家长，他日后在发生类似行为时，就会先想一想：“我这样叫爸爸妈妈给我做这做那，他们是不是很辛苦？”
4.做好榜样，让孩子在潜移默化中受到感染
要让孩子成为一个懂得感恩的人，家长自己要做好榜样作用。家庭成员之间也要学会感谢，营造良好的家庭氛围。只有家长孝敬了自己的父母，懂得感谢帮助过他的朋友，孩子才会在这个氛围中受到熏陶。平时可以多跟孩子说说：“那天下雨天，妈妈没有带伞，清妮阿姨大老远地送妈妈回来，这让妈妈很感动。以后别人帮了贝贝，贝贝也要学会跟别人说‘谢谢’，这样才会成为让人喜欢的人。”
5.感谢制度，让孩子在温暖中成长
可以在家里贴一张“谢谢你”的留言版，全家人都把想要感谢的话写在留言版上，家长可以感谢孩子为他扫了一次地，也可以感谢其他人为他所做的一切。也可以在饭前或是饭后定一个“感谢时间”，家庭成员都来讲讲今天有什么开心事，在这些事中，得到了哪些帮助，并表示感谢。
6. 借用对比，让孩子关心不幸的人
当孩子沉浸在幸福中时，可以通过巧妙的方式告诉孩子：“有许多和你同龄的孩子，现在连饭也吃不上。这些铅笔、橡皮，他们都没有，更不用说你这漂亮的玩具了。”让孩子知道，世界上不只有幸福和甜蜜，也有痛苦和不幸。并经常和孩子整理一些他的玩具、衣物、用品等，捐赠给需要帮助的人。
课后作业——孩子学会感恩了吗？
当接受别人的帮助时，孩子学会说“谢谢”了吗？
当父母、朋友生病时，孩子会比平时更体贴，帮你做些什么吗？
当孩子自己吃着零食时，他会想到分一点给你吗？
当看电视的时候，他会征求你的意见，问你 “妈妈，你想看什么”吗？
当你生日的时候，孩子会为你送上惊喜吗？
如果你的孩子在接受每一份帮助时都懂得说“谢谢”；懂得和家人、伙伴一起分享他的“食物” “玩具”；在做事之前，能想到他人的感受，能想一想：这样，妈妈会不会高兴？那么恭喜你，你的孩子已经拥有了一颗感恩的心，这颗关爱他人的心也会让你的孩子在日后成为受人欢迎的社会人。
5岁的青青躺在床上，眼睛盯着电视里的动画片，身旁是她的奶奶捧着一大包青青爱吃的薯片，一片一片地喂青青吃。“怎么那么慢，没看到我这片吃完了啊，快点！”青青朝奶奶抱怨道，嫌奶奶喂薯片的速度跟不上她吃的“进度”。“青青，你这动画片看完了，让奶奶看会儿越剧啊！奶奶最喜欢听越剧了。”妈妈在一边说道。“不，我才不，我看完了这个，还要看别的，电视是我一个人的，你们不要跟我抢！”青青大声抗议着。
在5岁青青的心目中，只要是自己想要的，别人都是不能抢的，家长、老师所为她付出的，都是理所当然的。她从来没有想过要去感谢：爸爸妈妈本来就应该爱我的，本来就应该把好吃的留给我，我为什么要去感谢啊？
现在的孩子几乎都是独生子女，也理所当然地成了家里的中心，他们早已经习惯了不断地获取，觉得别人为她做的任何事情都是应该的，而不知道自己应该学会感恩。慢慢地，孩子就会变得唯我独尊、缺乏爱心、缺乏责任感。就让我们为孩子来上一堂感恩课，让他们知道，周围人对她的付出不是理所当然的，应该对周围人的付出表示感谢，也让孩子体会到被人感谢的快乐。
课前准备——孩子为何不懂感恩？
1. 家长的溺爱
现在许多家庭都是“6＋1”模式，孩子就是整个家庭的中心，只要孩子喜欢，为孩子做什么都是值得的，只要家长能做到。这让孩子觉得一切的索取都是理所应当的：我生下来就是要被人疼爱的。
2.教育的片面
现在许多家长在对孩子的培养上，往往只重视孩子的智力开发，而忽略了对孩子进 行品德方面的教育。幼儿园课程中关于感恩教育的内容也比较少，这就让孩子失去了关于感恩的意识。
课堂内容——如何让幼儿学会感恩
1.妙用“移情”，让孩子学会感受他人情感
要让孩子学会感恩，首先要让孩子懂得感受他人的情感，能设身处地地为他人着想。
此时，家长可以采取一些“移情”的方式让孩子拥有一颗柔软的心，懂得体察别人的情绪。比如，当你看到你的孩子因为心情不好而要打她的洋娃娃时，你就可以告诉她：“不能打娃娃哦，娃娃也会疼的。她知道你是一个喜欢打人的孩子，以后就不跟你玩了。”用这样的移情法有助于培养孩子的爱心，也让她能体会到别人的感受。
2.巧用节日，让孩子把握感恩时机
每年的父亲节、母亲节、重阳节等节日是对孩子进行感恩教育的最好时机。可以事先跟孩子说：“儿童节是宝宝的节日，爸爸妈妈都给了宝宝礼物。马上就要到父亲节了，你是不是也应该送爸爸礼物，让爸爸高兴高兴呢？”接着可以帮助孩子一起动手做一份“专属父亲节礼物”。当收到礼物时，要记得对孩子的努力表示感谢：“谢谢你，你这么爱爸爸，真让爸爸感到高兴！”这能让孩子从被感谢中感到快乐，从而更愿意去帮助别人。
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