[小学二年级语文下学期18单元练习题]第一单元 班别： 姓名： 一、看拼音，写词语： jiě d nɡ hū hu n wēi xi o sǔn y sh ji ji o hǎn zhōnɡ y shān ɡānɡ w i l i ti n yě zhuī ɡǎn xiǎo xī zh s ɡu...+阅读
Ｓ版语文四年级第二学期 第一二单元测试卷
2００３．2
（满分1００分，完卷８０分钟）
班级 姓名 得分
题号 书写 记诵积累 阅读
（一） 阅读
（二） 表达 总分
一、卷面整洁（５分）
二、记诵积累（2５分）
（一）看拼音写词语（５分）
lí mó fǔ h&agre;n wú kě n&agre;i hé
（ ） （ ） （ ）
pí láo b&ugre; kān yǐ shēn x&ugre;n ɡuó
（ ） （ ）
（二）根据课文内容填空（2０分，每空1分）
1．过了一会儿，水面上 ，我们只看见
， 立在前面，
横在水上，岸边的船都 。 笼罩着威尼斯。
2．《夜宿山寺》这首诗的作者是 ，他是 朝著名诗人。你一定读过他写的不少诗吧，请默写你最喜欢的一首。
你对这首诗感受最深的是：
３．更赢看见大雁飞得慢，知道它 ，听见大雁叫得悲惨，知道它 ；童子听到蛙声
，怀疑倭寇 ；我 ，
想到 。
三、阅读感悟（３５分）
1．阅读课文片段，完成后面的练习。（1８分）
船夫的架驶技术特别好。行（xínɡ chuán）船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵（cónɡ z&ogre;nɡ）自如，豪不手忙脚乱。在极快的时候，他能够拐弯，在拥挤的时候，他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方，小艇能够窜过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们眼睛忙极了，不知看哪一处（chǔ ch&ugre;）好。
（1）本文选自课文 ，请你给文中带点字选择正确的读音，用“√”表示。（４分）
（2）文中有３个错别字，请圈出并订正在下面横线上 、
、 。（３分）
（３）从文中找出下列词语的反义词。（３分）
前进（ ） 普通（ ） 镇定自如（ ）
（４）这段话是围绕哪一句写的？用“ ”在文中划出。
（1分）
（５）摘录四个表示船夫技术高的词语或短语。（４分）
、 、 、
（６）请仿照本节，接着第一句写下去，用几句话把某人的某项本领特别高，写具体。（３分）
的 本领特别高。
。
2．阅读短文，完成后面的练习。（1７分）
沿着山路拾级而上，只见苍松翠柏，遮天蔽目，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环。叫不出名的鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
来到山顶，我和奶奶席地而坐，眺望四周景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚。北面的乐山城马路笔直，高楼林立。东面群山高低不一，层层堆叠。往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乌龙山上，似乎整个大自然都在我的脚下，心情十分舒畅，好像进入仙境一般。
（1）请认真阅读短文，联系上下文说说下列词语的意思。（４分）
遮天蔽日：
舒 畅：
请用“舒畅”再造一句句子。
（2）课文先写“我” 时看到的和听到的，再写“我” 时看到的，最后写“我” 时的感觉。（３分）
（３）“我”和奶奶眺望四周看到的景物有 、 、
、 、 等。这些景物是按 顺序写的。（５分）
（４）读本文时，你有什么疑问呢？挑一下你觉得最值得研究的写下来。（1分）
反复阅读后，你对刚才的问题是如何理解的？（1分）
（５）你能给短文起个合适的题目吗？请写在短文前的“
”上。（2分）
四、表达（３５分）
题目：第一次
要求：
1．在你成长过程中，有许多事会给你留下深刻的印象，挑选一件给你留下印象最深的事写下来。
2．把题目补充完整，在横线上可以填上“单独睡觉”、“写作文”、“上网”、“做小记者”……注意把事情分几节写清楚，语句通顺连贯。
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