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活动目标

1、 初步了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。

2、 对中国印感兴趣，尝试设计制作中国印。重点、难点 重点：能大胆想象设计并制作中国印。难点：能理解奥运会会徽的内涵。活动准备

1、挂图：2008年奥运会会徽。

2、幼儿操作材料：椭圆形纸、红色颜料、刷笔。活动过程

一、欣赏并说说2008年奥运会会徽。

1、出示会徽的“奥运五环”部分，引导幼儿观察。教师：“小朋友你们认识这个吗？”“它是什么？看到奥运五环你想到了什么？”“2008年奥运会在哪里举行？”（揭开会徽“2008北京”部分）

2、出示会徽“京”字部分，引导幼儿观察。教师：“你知道这是什么？它的背景是什么颜色？”

二、介绍认识中国印。

1、教师：“京像什么？”“这个“京”和奥运五环组合在一起，成了什么？”（2008年奥运会会徽）。

2、介绍中国印。（1）教师：“请小朋友猜猜“京”字是怎样做出来？”（2）了解中国印的制作方法。（玉石雕刻而成）

三、 教师示范中国印的制作方法。教师：“你们想来制作中国印吗？”“我们没有玉石，那我们用学过的方法来设计制作”。老师讲解示范。提出要求：设计不同动作、不同图案的中国印。

四、 幼儿操作。提醒幼儿操作时注意保持画面、桌。

五、 交流分享。幼儿介绍和欣赏自己制作的印章。

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