[热爱劳动帮助孩子塑造美好心灵]如今的孩子各个技艺不俗：跳舞、绘画、钢琴、跆拳道、魔术……样样皆能，事事皆行。但若论及一些优良素质，比如热爱劳动，甘于奉献，懂得感恩，富有责任感，这些传统美德在孩...+阅读
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
高尚的精神情趣
父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。
有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏：
“我爸妈天天招来一帮人在家打麻将，吵吵闹闹的不说，看看他们那副德性，真让人恶心：一个个敞胸露怀，捶桌、跺脚，一双双血红的眼睛盯着对方手里的‘大团结’……”
“父母一打牌我就烦，稀里哗啦的洗牌声，‘叭叭’的拍桌声，吵得我心烦意乱，我强忍着用手堵住耳朵背课文，可爸爸还不断地叫我给他的牌友递烟倒水……”
“我爸爸打牌凑不够人，就命令我去给他找牌友，还说找到一个牌友给10元。我当然乐意了，于是放下作业，到处给他拉人……”
试想想，孩子生活在这样的环境里，怎能健康成长？
因此，父母一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。
浓厚的学习气氛
信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。
和谐的家庭关系
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐的家庭环境。
如果父母不注意家庭中人际关系的建设，不注意情感投入，夫妻争吵甚至动手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说：“我没法不留级，我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿我撒气，有时我看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，我心里也烦极了，哪有心思学习呀。”大家想想，这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。
另外，家庭中不能没有歌声和笑声。要让孩子的生活充实，家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作，也需要游戏、休息；需要严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩子良好性格的形成。
有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈，与孩子在一起欢乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。父母如果总绷着脸，孩子反而会敬而远之。总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，提高家庭的凝聚力，从而形成综合的家庭教育力量，推动孩子健康快乐地成长。
以下为关联文档：
如何塑造文雅的青春期男生青春期男孩似乎都比较好动，并且粗心大意。好动有的是正常范围内的好动，能够通过改变习惯来纠正，有的好动是病态的，即“多动症”。 临床研究发现，很多青春期男孩从童年开始就患有...
声音可以塑造人的形象人首先留给他人印象的是他的衣着打扮，第二就是他的声音。声音在塑造人的形象方面具有非常重要的作用，尤其当两个人通过电话交流的时候，声音就是唯一能够代表人形象的东西。好听...
呵护单亲孩子如何塑造阳光心理 随之社会的发展，大多数孩子的衣食住行已经得到很好的保障。然而，丰富的生活常常没能满足孩子的心理所需，特别是单亲家庭的孩子。那么，该如何打破单亲孩子的心理障碍，使其阳光...
七大黄金策略塑造“饭桌超人” 是否不吃晚餐已经是孩子一个长期存在的问题，或者在一个孩子发展的一个新阶段出现的问题呢？不管怎样，这对于爸爸妈妈来说都是令人沮丧的。坚持让孩子进食或冗长地讨论关于健...
“家庭•家教•家风——家庭教育大家谈”在京成功举办3月23日，家庭·家教·家风--家庭教育大家谈在首都图书馆举办。该活动是由北京市妇女联合会主办，北京市家庭教育研究会和父母必读育儿传媒承办，分为主旨发言和大家对话两个环节...
良好家风是孩子成长的基石孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。 家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的...
“破除陋习，塑造文明”主题班会活动方案一、活动的意义和目的 我们都是小学生，从现在开始都应该学习一定的判断能力，知道什么该做，什么不该做。有些时候,我们不文明的行为还会影响整个学校的名誉和声誉。为了创造一个...
《第八次》教后——“语文能力”、“人格”塑造的舞台1《第八次》教后——“语文能力”、“人格”塑造的舞台 沈建益 《第八次》这篇课文，我很喜欢，因为它为学生创设了“人格”塑造的舞台。对于这篇课文的教学，我设计的...
关注心灵成长，塑造健全人格林花谢了春红，太匆匆。无奈，朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉。几时重？ 看着日历上的一页页被撕去，距离期末大考越来越近，我知道和孩子们的相处时间也越发减少。来到全塘即将一年了，只...
