[中班美术活动——藤蔓装饰画：美妙的树]【活动背景】时间过得真快，转瞬间金色的秋天悄悄向我们走来，我们的主题也进入到《会跳舞的树叶》，小树叶是怎样在秋天的树上跳舞、嬉戏、玩耍的？在生动的主题中怎样让小朋友们从...+阅读

综合活动：藤蔓装饰画——树

活动目标：

1.通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。

2.感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋形树枝，并想象添画或粘贴树上的装饰图案。

3.体验藤蔓的装饰美，能大胆、愉快的创作、表现。

活动准备：

1.藤蔓装饰风格的树图片7幅，藤蔓的写实图片4幅；

2.幼儿人手一张装饰画框纸、水彩笔、各种小贴贴等。

活动过程：

一、观察藤蔓实物图片2，引起好奇。

教师：小朋友们，知道这些是什么吗？它们是什么样子？请你学一学是怎么长出来的？

二、欣赏具有藤蔓装饰风格的树的作品，初步感受螺旋形的特征。

1.比较藤蔓树的树枝画法。

2.比较藤蔓树的树枝结构的表现方法。

3. 比较藤蔓树的树枝的装饰方法。

4.小结：我们看到的藤蔓树用了许多的螺旋线条来画树枝，这些螺旋线有不同的绕法，有的往左，往右，粗细、长短也不同。还有的一个连着一个往上延伸着，很满。有的又在树枝上添了许多自己喜欢的的图形、图案，让树看起来很丰富、很美，这样的装饰画还可以装饰我们的环境，让我们的环境也有美感。你想做设计师吗？

三、幼儿制作自己的藤蔓装饰画，教师指导。（播放背景音乐）

教师：老师也给你们准备了一种特别的笔和装饰画框，想让你们制作一幅藤蔓装饰画——“树”。

四、展示作品，欣赏评价。

师幼共同将幼儿的作品展示在事先提供的大型藤蔓背景图上，让幼儿感受藤蔓装饰画的意境美，体验成功的喜悦。

以下为关联文档：

大班美术活动教案绘画印单装饰画活动目标： 1、让幼儿通过印画的方法装饰手帕。 2、引导幼儿用各种材料大胆设计独特的印单画。 3、训练幼儿的手眼协调能力和色彩搭配能力。活动准备： 1、几种基本的水粉颜料，水...

大班的美术欣赏与创作活动《藤蔓》观摩反思《藤蔓》是一堂大班的美术欣赏与创作活动，活动之前老师就搜索了好多藤蔓植物的照片，包括爬山虎、蔷薇之类，让幼儿事先了解藤蔓植物是什么样子的，发现他们的共同特点就是弯曲、柔...

藤蔓植物活动目标 1、欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。 2、用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。 3、体验合作绘画的乐趣。 活动准备 1、幼儿接...