[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读

每年小班的新生入园都会是一个令人特头疼的问题。新生从家庭那个熟悉的环境中转移到幼儿园这个陌生的环境中都会产生恐惧、害怕和不安，导致幼儿在入园时哭闹不止。如何安抚幼儿的情绪?依我的经验是跟幼儿倾心的交谈是让幼儿融入陌生的环境最快最好的方法。

幼儿刚入园时家长会给幼儿带上好多的东西，我可以从这些东西入手跟他交谈：书包真漂亮是谁买的?书包上画的是什么呀?书包里装的是什么呀?谁给买的呀?你爸爸(妈妈)真好，我爸爸(妈妈)都没给我准备。交谈的话题还可以从孩子的衣服，孩子的家庭成员谈起。交谈中多用提问的方式，引导幼儿跟着提问回答，并且要让自己和孩子放在同一位置上，和孩子做朋友，表现得非常羡慕孩子的样子，孩子会对自己产生同情，这样孩子就会在幼儿园觉得不孤单。在交谈中可以借机引导幼儿认识身边其他的幼儿，为孩子与孩子之间的交往搭建桥梁。

大多数的孩子在交谈几次后，都会很快适应幼儿园。可是有一个叫川川的孩子在我们沟通一星期后，入园时还会大哭打闹一阵子。虽然入园时表现不咋样，但却对我产生了信赖。一天，我有急事要离开活动室他执意要跟着，我就带他出来了。一边走我就拿院子里的各种玩具、设施跟他交谈，没想到他话匣大开，兴高采烈的向我谈起他玩过的滑梯、转椅、跷跷板等，怎么玩的，和谁一起玩的，在什么地方玩的。我说：“以后我带你玩我们幼儿园的，看幼儿园的玩具跟外面的一样不一样。”从那天开始，川川来幼儿园再也没哭闹过。这次无意的经历，让我知道了并不是谈话不管用，而是我没在合适的环境抓住孩子的兴趣点。

这个方法是我在接待新生是最有效的方法，我觉得让幼儿心理上没了孤独、陌生、恐惧是最重要的，往后的各项工作都会很顺利的开展。

以下为关联文档：

精心准备  有效课堂——小班组开放式教研活动展小班组在本学期的教研组开放式教研展示活动中，以小班数学活动《感知4以内的数量》为研究载体，围绕情境设计、材料提供、教师的干预、幼儿的表现四大方面进行了磨课和研课。以...

小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》单位：文家街道幼儿园 姓名：文爱云活动目标：1.学习歌曲，会听前奏演唱歌曲。2.体验集体演唱的快乐。活动准备：1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带，洋娃娃玩具若干。2.活动室中用花盆或假...

小班常规教研活动方案2013学年第一学期常规教研活动方案 金棕榈幼儿园 活动时间2013.10.11活动地点会议室主持徐燕燕参加对象全体教师活动主题以 语言领域为主 名师模仿课活动准备 小班《藏在哪...

蒙氏理念下角色游戏优化实施的实践研究——小班角色游太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。幼儿游戏是在作用于游戏材料的过程中发展起来的。但是如何投放适宜的材料，促进幼儿...

体育活动中应遵循的基本原则——结合小班集体体育教学体育课是以促进幼儿达成新的发展目标而设定的定期的、系统的教学活动，是幼儿园户外体育活动的重要组成部分。因此，如何进行幼儿园体育课的组织与实施也显得尤为重要，在聆听讲座...

小班音乐活动设计——下雨了活动目标： 1、认识碰铃，掌握碰铃的使用方法。 2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。活动准备：响铃。活动过程： 一、律动练声。 1、练声。《国旗多美丽》《讲卫生》《庆祝...

解读小班艺术主题活动《春天的色彩》预设目标与活动内在淅淅沥沥的小雨中，春姑娘的脚步已经悄悄地来到了我们的身边，万物苏醒、柳树抽枝、种子发芽，天空中随风摇曳的风筝，公园里竞相争艳的花朵，这一切的一切仿佛是一幅正在打开的画卷...

小班阶段教育目标小班阶段教育目标 ★9月份 社会领域： 1、 喜欢上幼儿园；认识幼儿园的老师、同伴及场所 2、 制定一些常规 语言领域： 1、 能听懂普通话，明白老师的语意 2、 喜欢看动画片，了解动画...

小班主题探究活动初探小班主题探究活动初探 主题探究活动大多局限于中大班，小班很少开展。我认为小班幼儿有意注意已经开始萌发，对外界新鲜的刺激能产生兴趣，容易进入情境中。因此在小班进行主题探...