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六级命题作文写作技巧分析

12月08日 编辑 39baobao.com

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命题作文

命题作文又叫提纲式作文,是1996年考研及以前使用的模式,现在再考的可能性已非常小了,但是它是各种写作的基础。这类作文主要可分为观点类与办法类。

1.观点类

写作包括三个重要的方面:内容、结构与语言。相对说来,考研英语写作对内容要求并不是很高,只要围绕主题阐述,不跑题,对问题谈得是否深与透,并不是特别关注,而提纲式作文就更是如此。语言体现在词、句、段、篇各个方面,重在积累。

概括说来,观点类分为三种情形:第一种是议论,即对现存观点(通常是两种)做一选择;另一种是立论,即直接提出一种观点,然后来论证它;第三种是驳论,即对现有观点进行批驳,这种文章出现的几率不大。

第一种文章所占的比例,现存的观点一般说来是两种对立的观点,通常我们会斩钉截铁地选择其中的一种观点,有些时候也可以将两者巧妙地结合起来。

这种文章通常有三种构成方法,最常见的情况是在第一段叙述第一种人的观点,第二段叙述第二种人的观点,第三段做出自己的选择并下结论。

还有两种情况很类似,都是在第一段简要叙述两种人的观点,在第二段将两种人的观点展开,再在第三段给出自己的观点;也可以直接在第二段就给出自己的观点并加以论证。这两种情况的区别在于现有的两种观点与自己的观考(试^大点所占的篇幅长短不同。

这里我们对几个重要的问题再说明一下。首先是主题句的问题,如在叙述两种人观点时,通常在段落中应该有这样的句子,例如:

* Different people he different views on opportunity.

* People’s opinions are always different once they talk about family tutoring.

其次是段落间衔接的问题,也就是要有过渡句。大家细细地研究一下范文,就能发现大多数时候过渡句是在后一段的段首,但也有在前一段段末的情况。比如说,如果第一段原来只有一句话,那么原本多放在第二段段首的句子可能被提至第一段的第二句话。

至于论据到底应分几点来说,一般分三点。但也有变化的时候,比如是先说两点,然后举个例子--这样也很有可能取得很好的效果。但是要注意,举例子一定要注意两点,即典型、精练。

观点类的第二种情况是立论,在很多时候是对事物本质的论述。此事物可以是一项制度、一种现象甚至是一种观点。通常分三段写作,首段先对这一现象或观点作一介绍,第二段表明自己的观点,第三段下结论。这里最重要的问题之一就是第一段和第三段的写法,这两段极有可能都是两句话:第一句是段落的主题句,第二句表示递进、解释或者例证,当然绝大多数情况下是递进--可以是时间上的自然接续,也可以是逻辑上的顺接关系,在实际写作中后一种情况占多数。

观点类的第三种情况是驳论,比较少见。这类文章大多分为三段,第一段说明一种现象、一种做法或者一种观点,第二段进行批驳,第三段下结论。这里有两个重要问题,一是批驳句出现的位置,二是批驳句的性质问题。批驳句绝大多数情况下出现在第二段的首句,但也有出现在第一段末句的情形。批驳句有第一人称作主语的主观批驳,如I cannot agree with the above opinion;还有非人称主语句,即客观批驳,如It is not the real case。

2.办法类

办法类文章的题目通常是以How to开头的,这一类的文章数量相当多。办法类文章分为三类:第一类是社会生活中的重大问题;第二类是令人担忧的社会问题;第三类是与大学生活紧密相连的问题。这类文章通常都有提出问题--列举具体的解决办法--总结的写法。

办法类文章可以写得极其工整,即第

一、

二、三段均分三个方面来说,达到相互呼应的情形,比如说第一类和第二类可分政府、科研工作者与大众来说。当然有的时候文章也可以只说两种人--即政府和大众,文章就更清晰了,但此时要避免单调或篇幅太短。第三类可以从学校、老师与学生三个方面来说。

办法类文章的变化极多,首先末段的写法极其灵活:可以是一句话戛然而止,但这种情况并不建议大家多用;个别情况下还可以没有作为结论段的第三段,这时的结束句必然只有一句话,放在第二段考(试^大末尾。这个句子一定是一个长且复杂有力量的句子,并与上述若干点结合紧密。

末段大多数时候包含两个句子,规律性很强。首句多说问题严重或重要,后句则总结必须采用上述的方法才能达到目的--这个句子可以是个倒装句、否定句、双重否定句甚至反问句。总之,这时我们是想通过调整句子结构来达到加强语气的目的。

在办法类中还可能出现个性化段落或混合模板这些复杂的情形。个性化段落就是提纲中要求在先说了多种办法(通常是三种)后再说到个人(即我)的写法。这里一个值得关注的问题就是,我们在说到自己时是选择上述办法之一,还是考(试^大将两种办法融合。比较可行的做法是选择其中的一种办法。其后的问题就是,在说明理由时,这段是否会与前面重复呢?实际上这里只要注意将自己的独特之处写出来就行了。

混合类模板既包括办法类模块又包括原因或后果模块,我们一定要看清提纲,严格按照它来写。在学习过程中,我们应先熟悉单一模板的写法,再在融合时多思考,多练习,这样就一定能提高了.

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