[2011年小学四年级上册英语期末测试题]2011年小学四年级上册英语（上）期末测试题 姓名：________ 成绩：_______ 听力部分（50%） 一、听写单词（20个单词，每行写5个，共20分） 二、听录音，选出你所听到的单词，将标号写在括号里（10分） (...+阅读
Words in Unit 1 （四上） classroom/'klɑːsrʊm/教室 window/'wɪndəʊ/窗户 blackboard /'blækbɔːd/黑板 light /laɪt/电灯 picture /'pɪktʃə/图画 door/dɔː/门 teacher's desk /'tiːtʃəz desk/讲台 computer /kəm'pjuːtə/计算机 fan /fæn/风扇 wall /wɔːl/墙壁 floor /flɔː/地板 really /'rɪəlɪ/真的 near /nɪə/距离近 TV/'tiː'viː/电视 clean /kliːn/打扫 help /help/帮助 ------------------------- Words in Unit 2 （四上） schoolbag /'skuːlbæɡ/书包 maths book/mæθsbʊk/数学书 English book /'ɪŋɡlɪʃbʊk/英语书 Chinese book /'tʃaɪ'niːzbʊk/语文书 storybook /'stɔːrɪbʊk/故事书 candy /'kændɪ/糖果 notebook /'nəʊtbʊk/笔记本 toy /tɔɪ/玩具 key /kiː/钥匙 wow /waʊ/哇；呀 lost /lɒst/丢失（lose/luːz/的过去式） so much /səʊmʌʧ/非常地 cute /kjuːt/可爱的 Words in Unit 1 （四上） classroom/'klɑːsrʊm/教室 window/'wɪndəʊ/窗户 blackboard /'blækbɔːd/黑板 light /laɪt/电灯 picture /'pɪktʃə/图画 door/dɔː/门 teacher's desk /'tiːtʃəz desk/讲台 computer /kəm'pjuːtə/计算机 fan /fæn/风扇 wall /wɔːl/墙壁 floor /flɔː/地板 really /'rɪəlɪ/真的 near /nɪə/距离近 TV/'tiː'viː/电视 clean /kliːn/打扫 help /help/帮助 ------------------------- Words in Unit 2 （四上） schoolbag /'skuːlbæɡ/书包 maths book/mæθsbʊk/数学书 English book /'ɪŋɡlɪʃbʊk/英语书 Chinese book /'tʃaɪ'niːzbʊk/语文书 storybook /'stɔːrɪbʊk/故事书 candy /'kændɪ/糖果 notebook /'nəʊtbʊk/笔记本 toy /tɔɪ/玩具 key /kiː/钥匙 wow /waʊ/哇；呀 lost /lɒst/丢失（lose/luːz/的过去式） so much /səʊmʌʧ/非常地 cute /kjuːt/可爱的 Words in Unit 1 （四上） classroom/'klɑːsrʊm/教室 window/'wɪndəʊ/窗户 blackboard /'blækbɔːd/黑板 light /laɪt/电灯 picture /'pɪktʃə/图画 door/dɔː/门 teacher's desk /'tiːtʃəz desk/讲台 computer /kəm'pjuːtə/计算机 fan /fæn/风扇 wall /wɔːl/墙壁 floor /flɔː/地板 really /'rɪəlɪ/真的 near /nɪə/距离近 TV/'tiː'viː/电视 clean /kliːn/打扫 help /help/帮助 ------------------------- Words in Unit 2 （四上） schoolbag /'skuːlbæɡ/书包 maths book/mæθsbʊk/数学书 English book /'ɪŋɡlɪʃbʊk/英语书 Chinese book /'tʃaɪ'niːzbʊk/语文书 storybook /'stɔːrɪbʊk/故事书 candy /'kændɪ/糖果 notebook /'nəʊtbʊk/笔记本 toy /tɔɪ/玩具 key /kiː/钥匙 wow /waʊ/哇；呀 lost /lɒst/丢失（lose/luːz/的过去式） so much /səʊmʌʧ/非常地 cute /kjuːt/可爱的
四年级上册英语1至8课作文
我到乡下外婆家过暑假，看见外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微微跷起，就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的，上面还有纹路儿，脚趾之间还有一层蹼。它们走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着；嘴里还不停地嘎嘎地叫着，在夸耀自己。虽然自己双脚上满是泥浆，却也满不在乎，你看它还洋洋得意呢。游泳的时候，它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆，使它们能在水里自由自在地划动。小鸭子还常常撅起尾巴，把头钻入水中，敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾，并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里，让自己美餐一顿。
小鸭子最喜欢吃蚯蚓了，有几次，我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。小鸭子看见了，连忙一摇一摆地走过来，用它们那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一会儿，就把许多蚯蚓吃得精光。小鸭常常结伴而行，一起下河戏水，一起觅食，不像公鸡那样好斗。它们从不争吵，友好相处，就像好朋友一样。暑假快结束了，我要回家去了，望着这群可爱的小鸭子，真有点依依不舍。点评：小作者对小鸭子的形象特征描写得十分逼真有趣——小鸭子“总 是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着”，“还常常巴，把头钻入水中，敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾”等。通过形、声、色等描写，把小鸭子与其他动物不同的地方生动现出来了。个性鲜明，写出感情，文章就与众不同了。例文三 《大白鹅》我家有只可爱的大白鹅，大白鹅的羽毛洁白如雪。
它有长长的脖子，扁扁的嘴巴，圆溜溜的金黄冠子，脚趾间脚蹼连着，很像划船的桨片。大白鹅睡觉的时候，总是把头一偏，藏到翅膀底下，两腿收到肚皮下面的绒毛里，伏在地上。远远地看去像一堆白色的绒团。有一次，我端着一盘食料、一盘水准备给大白鹅吃午饭。这时，大白鹅正在远处玩耍，我放开喉咙“鹅鹅鹅”地一喊，它听见我的喊声，就摇摇摆摆地向我走来。见它走起路来一颤一跛的样子，我随口唱起自己编的儿歌：“大白鹅，鹅鹅叫，走起路来逗人笑。摇摇摇，摇摇摇，快来喝水吃食料。我把食料放下来给它吃，心里却想着另外一个问题。咦，大白鹅有没有耳朵？我急于寻找答案，就趁大白鹅吃食的时候，抓住它的头，细细地找起来。哈哈，我终于在大白鹅的头边的绒毛里找到了它的耳朵，真没想到，鹅还有跟鸡一样的小耳朵呢！ 还有一次，我看见大白鹅带着院子里一群鹅向池塘边跑去，我就到池塘边看。
原来它们在做下水前的准备工作：把尾巴分沁出来的油 脂，用嘴呷了涂在身上，防止羽毛被水浸湿。我正看得入神，只听见“扑嗵扑嗵”几声，一只只鹅跳下了水。它们在池塘里自由自在地游着。因为池塘水清澈见底，我看见它们的脚掌在水里有节奏地前后划着。突然，大白鹅游了几步，猛地把头一扎，水面只留下一个毛茸茸的大尾巴。我吓了一跳，真想去把大白鹅拉上来。不一会儿，大白鹅把头往上一冒，吞下了什么东西。原来大白鹅在捕食呢！过了一会儿，大白鹅神气地游到岸边，抖了抖身上的水，大摇大摆地领着鹅群回家了？？啊！我爱我家的大白鹅！点评：本文的小作者在细致观察的基础上，写外形——“大白鹅，羽毛洁白如雪。它有长长的脖子，扁扁的嘴巴，圆溜溜的金黄冠子，脚趾间脚蹼连着，很像划船的桨片”。
生动逼真地描绘出了大白鹅的特点。写睡觉——“大白鹅睡觉的时候，总头一偏，藏到翅膀下面，两腿收到肚皮下面的绒毛里，伏在地上。远远看去像一堆白色的绒团。”这里，小作者细致地观察了大白鹅睡觉的状态，用了“偏”、“藏”、“收”、“伏”四个动词，把睡着的大白鹅写得惟妙惟肖。真实个性鲜明，与众不同啊！例文四 《小花猫》我有一只可爱的小花猫。小花猫长得真让人喜欢。圆圆的小脑袋上，一对黄色的耳朵竖在上面，时时刻刻地倾听周围的动静。脸上嵌着两只发光的眼睛，真像两颗小宝石。一张小嘴是那么小巧玲珑，嘴边的胡须一颤一颤，显得既聪明又可爱。小花猫的毛是黄色的，上面还有一圈圈黑色的斑纹。它那条长长的尾巴上，一圈黑，一圈黄，我给它起了非常好听的名字叫“黄黄”。
黄黄吃东西的时候，它总是先闻一闻，看一看，然后就张开嘴吃了起来。每当我把鱼放到手心上，小花猫就跑过来很快地吃掉了。 黄黄还最喜欢趴在我的棉鞋上睡觉呢。一天晚上，小花猫睡到半夜三更，突然尖声叫了起来，大概在喊妈妈了。我从梦中惊醒，赶紧把它抱进窝，它又爬出来了。我给它吃了一点东西，它就乖乖地睡着了。原来它饿了呀！小花猫还好围着线团玩，把线团弄得乱七八糟，气得我打了它一下，它“喵”地叫了一声，又跑去玩去了。黄黄捉老鼠可有趣了，一天晚上，一阵“嚓嚓”的声音把我从睡梦中吵醒。我睁开眼睛一看，原来是一只老鼠在啃桌腿儿。这时，我的黄黄蹿了出来，在距离老鼠一尺左右的地方停了下来，猫着腰，弓着背，瞪大眼睛盯着老鼠。
突然，黄黄猛地一蹿，一下子就把老鼠压在了爪子底下。过了一会...
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