[“百节好课”小学数学展示活动的一些思考]周五，我有幸到鹿河小学观摩了太仓市第二届 百节好课 （小学）数学展示活动，听了李华老师的《找规律》和顾维亚老师的《用字母表示数》两节数学课，虽然这两节都是老生常谈的课了，但两...+阅读
题目一：
甲、乙、丙三个数和是830，甲比乙少20，丙比乙多copy10，求乙是多少？
[
题目二：
一个人买一只鸡花了八块钱，后九块钱卖掉，觉得有点亏，十块钱买回来，又十一块钱卖掉，问他赚没赚钱？赚了多少？[
题目三：
从一楼教室到二楼的微机2113室一共有12级台阶，如果每一步只5261登上一级或两级台阶，那么从一楼教室到微机室一共有多少种不同的走法？[] 题目四：
把100只桃子分装在5只篮子里，每只篮子里装的桃子都含有数字“5”，请你想一起，应该如何装题目4102五：
在一次考试1653中，甲乙两人考试结果：甲答错了全部试题的三分之一，乙答错7道题，甲乙都答错的题目占全部试题的五分之一，则甲乙2个人都答对的题目最少有多少道] 题目六：
一位商人花70元购进一件衣服，加价12元售出。后发现购买者支付的那张一百元是假钞，他在这件衣服上共损失多少钱？[]
急求趣味数学问题要新颖有趣易懂容易讲的
1.有 3 个人去投宿，一晚 30 元.三个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要 25 元就够了，拿出 5 元命令服务生退还给他们， 服务生偷偷藏起了 2 元，然后，把剩下的 3 元钱分给了那三个人，每人分到 1 元. 这样，一开始每人掏了 10 元，现在又退回 1 元，也就是 10-1=9， 每人只花了 9 元钱，3 个人每人 9 元， 3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的 2 元=29 元，还有一元钱去了哪里？？？ 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢？答案：每人所花费的 9 元钱已经包括了服务生藏起来的 2 元（即优惠价 25 元+服务生私藏 2 元=27 元=3*9 元）因此，在计算这 30 元的组成时不能算上服务生私藏的那 2 元钱，而应该 加上退还给每人的 1 元钱。
即：3*9+3*1=30 元正好！还可以换个角度想..那三个人一共出了 30 元，花了 25 元，服务生藏起来了 2 元，所以每人花了九元，加上分得的 1 元，刚好是 30 元。因此这一元钱就找到了。 小结：这道题迷惑人主要是它把那 2 元钱从 27 元钱当中分离了出来，原题的算法错误的认为 服务员私自留下的 2 元不包含在 27 元当中，所以也就有了少 1 元钱的错误结果； 而实际上私 自留下的 2 元钱就包含在这 27 元当中，再加上退回的 3 元钱，结果正好是 30 元。
2.有个人去买葱 问葱多少钱一斤 卖葱的人说 1 块钱 1 斤 这是 100 斤 要完 100 元 买葱的人又问 葱白跟葱绿分开卖不 卖葱的人说 卖 葱白 7 毛 葱绿 3 毛 买葱的人都买下了 称了称葱白 50 斤 葱绿 50 斤 最后一算葱白 50*7 等于 35 元 葱绿 50*3 等于 15 元 35+15 等于 50 元 买葱的人给了卖葱的人 50 元就走了 而卖葱的人却纳闷了 为什么明明要卖 100 元的葱 而那个买葱的人为什么 50 元就买走了呢？ 你说这是为什么？答案：1 块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤， 当他把葱白和葱绿分开买时， 葱 白 7 毛 葱绿 3 毛，实际上其重量是没有变化，但是单价都发生了变化，葱白少收了 3 毛每 斤，葱绿少收了 7 毛每斤，所以最终 50 元就买走了。
3..有口井 7 米深 有个蜗牛从井底往上爬 白天爬 3 米 晚上往下坠 2 米 问蜗牛几天能从井里爬出来？ 答案：5 天。 这道题很多人想都不想就说是七天..其实用一个很简单的方法.. 你拿张纸画一下就出来了..这道题特简单...4..一毛钱一个桃 三个桃胡换一个桃 你拿 1 块钱能吃几个桃？ 答案：1 块钱买 10 个，吃完后剩 10 个核。再换 3 个桃，吃完后剩 4 个核。
再换 1 个桃，吃完后剩 2 个核。朝卖桃的赊 1 个，吃完后剩 3 个核。把核都给卖桃的，顶赊 的那个。 所以，你一共吃了 10+3+1+1=15 个桃。 这是大家都知道的方法..还有个方法.. 不要一次买十个..分开买.. 第一次三个..第二次两个..第三次两个..这样....很简单..也是 15 个。5.有十二个乒乓球形状、大小相同，其中只有一个重量与其它十一个不同，现在要求用一部 没有砝码的天秤称三次， 将那个重量异常的球找出来， 并且知道它比其它十一个球较重还是 较轻。
答案：分成 A B C 3 组，每组 4 颗， 第一次称可能有 3 种结果.. A>B 或 A=B 或 A
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请给我出一些小学数学题目很简单1/2-1/6=1/3 1/12+1/4=1/3 1-1/2-1/4-1/8-1/16=1/16 1-1/2-1/4-1/8+1/16=3/16 1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64=63/64 1+1/2-1/3=7/6 1+1/6+1/3=3/2 1/6-1/3+1/2=1/3 1/2-1/6-1/...
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