[你会陪孩子做家庭作业吗这才是陪孩子做作业的正确方式]对于开始读书的宝贝而言,每天的家庭作业时间很是重要。当然,小编也相信,绝大多数的家长都应该有 苦恼 的陪伴孩子做家庭作业的事情。因为他们觉得每天下班回家,都要花费很多时间...+阅读
1,帮孩子端正态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的.2,努力提高孩子兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避.对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习.3,一心一意做作业 有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率.因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”4,安排合理作业 父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间.5,注意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高.一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时.6,加强能力训练 既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率.对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等.
安全教育作业
我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识: 中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。
在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。 通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。
俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!...
怎样教育孩子集中精力写作业
磨蹭的孩子
——帮孩子改掉磨蹭的坏习惯
案例再现>
露露今年十岁了,人长得漂亮,成绩也好,但有个爱磨蹭的坏习惯。晨起时间本来就紧,但她穿件衣服要折腾一阵,挤个牙膏要耗上一会。每天放学回家后,她总是慢悠悠地从书包里拿出书,接着摆在桌子上,然后又磨磨蹭蹭地拿出笔。就那么点事,她能用去半小时。如果大人不在家督促,她就更加放肆了:刚写几分钟作业,就开始去找零食吃;吃完后又看一会儿殿试,然后再拿起笔;写了没多长时间,又开始听音乐,边写边听,写写停停。本来一个小时就能做完的作业,结果写了三四个小时。
理性分析>
小孩的时间观念一般都不强,做起事来常常边玩边做,对于约定好的时间有时都会耍赖,这对于孩子来说都是正常的表现。但家长不能任其发展下去,要花大力气去纠正。做事磨蹭,不但会形成动作慢的坏习惯,还会养成注意力不集中的毛病。
对策支招>
1.联系生活,结合实际,跟孩子讨论磨蹭的害处,让孩子认识“时间就是生命,时间就是财富”的道理,懂得在充满竞争的社会中,磨磨蹭蹭不讲效率的人就会被淘汰。
2.加强专时专用、提高效率的训练。帮助孩子自己确定每次学习的时间、人物、目标,按时完成,评价结果。每次学习都把三者结合起来。根据孩子的年龄特点和个性特点,三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。
3.增加计时性活动。孩子磨蹭,不光在学习中表现出来,也反映在生活的各个方面,如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。计时性活动也可以在这些方面进行。做某件事情,需要多长时间,事先设定,然后以最快速度保质保量的完成。事后家长与孩子一起评价,调整要求,下一次做的更好。对低龄的孩子,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。
4.让孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏,发挥孩子之间的影响作用。可是事先与讲效率孩子的家长联系,请他给孩子提出更高的要求,在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。
在帮助孩子克服磨蹭、闲散行为时,刚开始孩子的进步会很慢,家长一是要有耐心,二是不要每天唠叨说教,可选择一些后果不太严重的事情让孩子去尝一尝浪费时间的苦头。这样,他才能从中吸取教训,认识到不抓紧时间就会有所损失。
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怎样教育不做作业的小朋友细心去观察他,用自己的心去观察,天生我材必有用,他一定有自己的优点,让他玩吧,看一下他的兴趣是什么,往这方面培养,逐步走上正轨,把学习培养成习惯就好了孩 1,建议让你的孩子去学习小...