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留学加拿大如何拓展和维护人脉关系

03月12日 编辑 39baobao.com

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(1) 尝试多与别人接触 留学加拿大,会遇到不同国家、不同种族、不同背景的各类人等,即使同是中国留学生,也有来自不同地域的,因此文化差异不可避免。留加学子需要做到用一颗包容的心去对待来自不同文化背景的群体,在尊重和互相理解的基础上进行交往,无法进一步发展或增进友谊也属正常,需用一颗平常心去对待跨文化交往。

尽管中国留加学子在学校中人数逐渐增多,但是身边的朋友并不多,所以有时候容易导致孤单。加上留学生活相对单调,可能有同学不适应而郁郁寡欢。在家靠父母,出门靠朋友。在最需要帮助的时候,如果有几位知心朋友在身边,生活能够变得容易许多。因此留加学子应该一方面注重自身专业、素质等发展,一方面应该注意多交朋友。

平时朋友 往来丰富生活,有心事可以互相倾诉,有困难可以互帮互助。留学生活相对简单,彼此以诚相待,容易建立起长久的珍贵友谊。 (2)多多参与学校的活动 在大学就读的学生,本身就有一个“天然的”交友圈子。因为学生的环境相对简单,所以不需要面对复杂的人际关系。 很多学生都因为学习,社团活动而相识。在这个圈子里,作为留学生要充分利用这个圈子的优势,主动和其它族裔的学生成为朋友。

多多参与学习兴趣小组,学生会活动。积极和其它留学生出去参与课外活动。甚至可以参加一些既有利于学习,又有利于交流的workshop。 还可以积极参加有益的交流活动,如体育运动、文化交流等能够促进学生的心理健康,抑制焦虑和抑郁的情绪,更有助于同学们拓宽交友范围,培养交际能 力,丰富课余生活,还能够帮助同学们融入加拿大社会。

加拿大是一个不仅关注学生的学习能力,更加有心去培养适应社会能力的国度,所以大学教育不只是传授知识与教导谋生技能,还包括 道德与美学的培养,体能的发展与人际关系的拓展。 教育学家们指出:学生惟有积极参与课外活动,才能受到完整无缺的大学教育。 (3)Linkedin/facebook/twitter等网络社交媒体 时代在进步,人与人的交流方式也在不断前进。

以前在通讯还没有那么发达的时候,多数人都会通过写信的方式去结交朋友。 但随着时代的发展,科技的进步,我们学会了更加方便,快捷的交流方式。像FaceBook,Twitter,Linkedin这些由于科技进步而产生的交流方式,为我们拓宽了交友的视野和圈子。我们应该充分学习和利用这些时代的产物。认真地去思考和探索怎么才能发展自己的人脉关系。

例如怎么样美化Facebook界面,怎么丰富Facebook的内容才能吸引更多的人成为我的朋友。再比如说在留学生中非常受留学生和移民欢迎的tigtag。com论坛,很多人都喜欢在上面讨论学习生活,工作,分享经历结交朋友。所以我们一定要明确我们在表达自己的喜好观点的同时,可以主动结交一些与自己志同道合的朋友。 哪怕是一些相对宅的同学,不愿意出去和大家交流的人,依然有方法可以结交到朋友。

例如在自己玩游戏的时候,也会接触来自不同区域的人,如果有心的话,在玩游戏的同时,可以尝试去了解这些与你一起玩游戏的人,尝试和他们建立友谊。 (4)多参与一些社会公益活动或者COOP 加拿大从来都不缺乏结交朋友的途径,所缺乏的只是你走出去的勇气。 加拿大社会有很多公益性的组织,正是由于这些组织的存在,才可以让社会变得更加和谐。

他们不以盈利为目的,只是为了能够帮助到更多的人。大部分的加拿大人都很积极参与这样的活动,这正是我们去了解加拿大的文化,和结交本地人的好机会。很多人正因为在大学期间利用课余时间,参加这样的Volunteer的活动,在毕业后很快找到了工作。 相对于Volunteer而言,找到公司提供COOP的机会比较少,而且竞争激烈,所以产生了一些付费的COOP Program。

雇主喜欢聘请有Volunteer或者COOP经验的人原因有几个,一是在做义工的期间,累积了一些工作经验。二是在这个期间认识了一些对他们有帮助的人,有助于他们个人能力的提高,比如交流能力,领导协调能力等。 三是很多雇主对他们这种积极参加义工和实习的行为是肯定的。 (5)如何维系朋友之间的关系 很多人在加拿大多年的时间里发现一件奇怪的现象,总感觉朋友越来越少。

一个是客观的原因,例如朋友离开了加拿大。当然更多的是主观的原因。很大一部分留学生经过一段时间的学习。 除了大部分时间花在学习上,课外生活几乎是没有,这样很难接触到更多的人。一方面造成了性格逐渐孤僻内向,害怕与外界接触。二是与以前的朋友联系渐渐少了,感情是需要经营的。无论什么样的感情都是需要维系的。所以经常和朋友出去聊聊天,打打电话是必须要做的,千万不要有需要的时候才想起别人来。

所以学习和课外生活必须要有一个合理的安排,这样才不会顾此失彼。 (6)怎么通过现有的朋友去认识新的朋友 在维持现有的朋友数量的基础上,怎么去认识新的朋友。这样也是拓宽人际圈子的很重要的一个环节。关键还是在个人。积极主动,性格开朗,热情大方,兴趣广泛,有幽默感的人,往往不会缺少围着他转的人。 所以我们一方面要尽量改变自己内向害羞的性格之外,还要主动尝试去一些新的兴趣爱好。多看书,多了解一...

加拿大如何培养孩子自信

高尔基指出:“只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中,并实现自己的理想。”自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向,而发现自己的长处,是自信的基础。在加拿大,正是通过各种方式,让孩子认识自己的长处,展示自己的优势,从而培养了孩子的自信。 “明星制度”给孩子被重视的机会在女儿上学的学校,我发现,老师特别尊重孩子的个性,会让每个孩子感受到被重视和被需要。Kindergarten(学前班)班实行“JeweloftheDay”制度,就是每天由一位小朋友出任当天的明星。在这一天,这位小朋友将享受优待:全天胸前佩戴小红花;去图书馆、体育教室、音乐教室、回家时排队都会在第一位;在老师讲故事、读书时,会坐在离老师最近的小椅子上,而其他所有小朋友都坐在地上;在做活动时,可以有权协助老师做各种工作,有需要时时还可以自主挑选一个帮手;这位小朋友走到哪里,都会受到别人的夸奖。

在这一天里,这位孩子孩子感受到的是无上的荣耀,会认为自己非常受重视。?在一年级,实行SpecialHelper制度,形式和JeweloftheDay制度差不多,只是孩子可以做的事情更多。同时,老师还推出一个“VIP”活动,即每个孩子轮流做一天班上的VIP。 轮到哪个孩子,老师会提前一周在班上贴出该学生的照片以及关于VIP的说明等,并提前几天通知孩子的父母,协商当天的特殊活动安排——请他的父母及兄弟姐妹到学校讲述他成长的精彩故事、分享旅游经历或见闻、展示才艺及照片等,老师还鼓励孩子和父母带一些Treat(糖果等)和小朋友分享。 Vip活动过程中,老师会拍照片,之后挑选几张洗出来,配上文字说明在教室门外展示。孩子在这一天过足了明星瘾,父母和兄弟姐妹到场让孩子感觉特别荣耀,能展示自己的特长、才艺并得到全班同学的认可,让孩子非常地满足!学校还有另外两种帮助孩子提高自信心的方式:Buddy制度和混班教学。

Buddy,类似中国的“一帮一”的对子,即一个高年级孩子做一个低年级孩子的Buddy,在各个方面给与帮助,学校还安排固定时间进行活动,比如读书、做手工等。Buddy制度能培养大孩子的自信心、责任感、领导力,而让小孩子感觉有了依靠,减少初到一个新环境的恐惧。 混班教学是另一个培养信心的办法。老师虽然不说孩子混班的根据,但是据观察,孩子的性格、信心、领导力等是主要考虑的方面。开朗自信、喜欢主导的孩子大多进入了高年级的混班;而那些偏于安静、害羞的孩子,都进入了低年级的混班。这种分班的目的是让内向的孩子变得自信、有领导力,而让喜欢主导的孩子学习协作,成为一个团结合作的团队成员。 推销活动培养孩子的交往能力除了在学校进行各种培养孩子的自信的活动,学校还会组织孩子在社区进行各种形式的推销活动或募捐活动。

其中有很多是让孩子去向亲友、邻居等推销各种产品、优惠券等。而周围的成人也很愿意配合,对他们来讲,买东西不重要,重要的是这个过程对孩子的自信心和与人交往能力培养有很大的帮助学校、家长、社会通力合作,从各个方面去发掘孩子的长处并给予展示的机会,创造条件让孩子体会被重视的感觉,让孩子体验成功的喜悦。 自信心的建立,不是靠口头上的表扬和赏识,而是要靠孩子亲自参与和体验并且获得成就感。这份体验是多角度、多层次的,这也是加拿大的孩子们总能找到自信的原因之一!。

飞轮海出道前有哪些成员?拍过什么电影或电视剧

“飞轮海”成员包括了个性活泼的汪东城、有着温暖笑容的辰亦儒、极具忧郁气质的吴尊与带着冷峻眼神的炎亚纶. "飞轮海”命名来自于华氏温度Fahrenheit 英文的中译名。由四位不同性格、出身的花 样男孩所组成,取其意在四人四样个性如同 温度的变化,就彷佛是由春、夏、秋及冬四季组成的团体,也一如四季有温暖、炎热、凉爽及酷冷的四季,四位团员是来自加拿大的辰亦儒代表着 WARM,汪东城代表HOT,来自文莱的吴尊则是代表COOL,而尚在大学新闻系就读的炎亚纶,就是酷寒COLD的代表。无形中有着强大力量左右每个 人的心灵感受,恰如其份地巧妙形容飞轮海 ,四款男孩样本,无论在戏剧、广告、演艺 事业皆已渐露头角,明星气质与人气指数持. 2006男孩样本“帅”“酷”“神”“迷”兼备 男孩样本 第一款 帅 帅气优雅 温文儒雅的气质青年 辰亦儒 - “终极一班”里气质优雅的亚瑟王。

为自我提升国际观和外语能力决定远赴加拿大就学,自小喜爱阅读、追求知识,是在四个个成员里语言能力优秀与最具有人文气质的成员。曾获选为加拿大 “Sunshine Boyz 2004”冠军及担任过加拿大的暖流大使。态度谦和、总是带着笑容,善良的心地让辰亦儒自然散发出帅气优雅的气质! 男孩样本 第二款 酷 热情酷劲 认真打拼的新好男儿 汪东城 - “终极一班”里冲动热血的汪大东。模特儿身份出道,演出多部偶像剧,“恶作剧之吻”里痴情的阿金让他初尝走红滋味,“终极一班”收视告捷后更是声势最为看涨的领军成员。孝顺敦厚的他一肩扛起家庭重担,成为他从模特儿到演员进而歌手不断向前的打拼动力,强烈的自我风格创造出独有的“东式酷男”style,热爱摇滚的内在更使其歌声别具特色,不造作的率直单纯和努力上游的认真精神,架构出汪东城浑然天成新好男儿的热情酷劲! 男孩样本 第三款 神 深情俊美 离乡背井的坚强男人 吴尊 - “终极一班”里的KO榜最强高手及“东方茱丽叶”里深情帅气的纪风亮。

来自东南亚神秘的国度“文莱”,举手投足间尽是贵族般的神秘气质。近乎完美的五官与健美的身材,一出道就获邀担任偶像剧男主角。由于语言文化的差异,吴尊在戏剧与歌唱上需要付出比别人多好几倍的努力,养成他耐心倾听和思乡情重也造就出吴尊深情踏实的个性,完美的外表更是叫人神往! 男孩样本 第四款 迷 羞涩情迷 惹人怜爱的稚气少年 炎亚纶 -“终极一班”里外冷内热的丁小雨。文化大学新闻系资优生,头脑聪明,拥有犹如漫画美形男的外表,一个眼神就能掳获你的心。凡事态度认真要求第一,优越唱腔与弹琴技巧让人折服。外型看来沉静,其实内心热情洋溢。最年轻的成员,因此不多话和稚气的外型营造出炎亚纶羞涩沉静让人“情迷”特质。 ★辰亦儒77°F 春天般温暖的笑容,玉树临风,极富书生气息,却又风趣幽默,加拿大阳光男孩选拔冠军、加拿VICTORIA大学研究所及助教,目前就读于政大财政系研究所,气质与微笑之杀伤指数难以估计。

★汪东城95°F 夏天般的狂野热情,复兴美工毕业,曾担任摇滚乐团主唱,擅长吉他,演出过许多MV 广告与戏剧,“恶作剧之吻”阿金一角深入人心,“终极一班”汪大东一角更迅速吸纳广大人气,酷酷的外表加上热情活泼,电力指数无法抵挡。 ★吴尊59°F 忧郁尊贵的气质,有如优雅的秋天来自文莱,专业健身教练与MODEL澳洲墨尔本理工大学毕业,音质纯净贵公子般的外型,加上忧郁的眼神,新一代少女杀手非他莫属。 ★炎亚纶41°F 冷峻有如冬天般的迷人眼神,网路超高人气美少男有多年学习钢琴经验,随时随地都在唱歌,被封为歌唱狂,目前就读于文化大学新闻系,曾担任日本电视节目C-POP WORLD台湾部分外景主持人,优异的音乐能力与明星特质,前景无法限量。

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