[谈谈如何对小学生进行教育]小学生的认知发展理论高告诉我们，小学生的身心发展是一个循序渐进的过程。他们的成长过程告诉我们其认知发展是连续的,按固定顺序进行,一个阶段发展后再经历下一个阶段,不会...+阅读

教从表象入手，学在直观感知。一年级的小学生的思维是形象的，容易在直观的教学中激发兴趣。教材上图文并茂、色彩鲜艳，孩子们一打开课本就会兴趣盎然的议论图上画的是什么？谁在干什么？比如第一课画面上有个小女孩，坐在船上干什么呢？图上还有谁呢？（鸡、鹅、草地）我引导学生回答了问题，孩子们再上来表演小女孩唱歌的样子----“我在河边唱歌，aaa，公鸡啼叫ooo，鹅在水中倒影eee。”孩子们争相模仿，我校正他们的发音，通过兴致盈然的图画到轻松的学习，模仿正确的发音方法，整个教学过程是主动、轻松愉快的。用直观的办法来帮助学生记住字形，准确发音。教学声母f时，我拿一把雨伞做教具进行直观演示，教学生念“一把雨伞fff”。在区分b和p,d和t,gk和h发音是否送气，我拿一张薄纸放在嘴边，有意识地发出不同的音，让学生直观地观察送气的情况。...

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如何对小学一年级学生进行心理健康教育小学一年级学生心理健康教育的途径和方法 1、 正常的生活是学生心理健康的保证 学习生活要有节奏，要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课，按时就餐，按时参加学校、班级各项...

如何抓住小学一年级学生的心理特点提高教学效果一年级的孩子们进入小学后，就要开始独立适应周围的环境，摆脱大人的依赖了。 从依依不舍，到轻松愉快时一年级孩子们的共同特征，有过去听父母讲一些事情，到自己可以独自的去看，去听，...

如何进行小学三年级科学教学一、关注学生的科学探究过程 1、对教材进行整合。在以前的教学中经常遇到这样一种情况，科学书上安排的内容太丰富了，我们也很重视学生的探究过程，学生做了一个实验又一个实验，下...

如何有效进行小学生的写字教学写字教学在学生语文素养形成中的基础性作用必须充分重视。小学写字教学可从以下几方面着手进行。 1、提高教师写字水平。 在平常的工作中要狠抓教师的三笔字，要求每位教师每...

如何进行一年级小学生的养成教育小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。义务教育小学数学新教...

如何对小学生进行常规教育为加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行。开学初，利用班会，队会对学生进行安全宣传教育，认真贯彻《小学生德育纲要》，《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《礼仪...

如何对一年级小学生进行养成教育二小 王亚娇 这学期，我接任了一年级班主任工作。由于一年级的学生都是刚从幼儿园进入小学的新生，入学后，他们对学校的一切感到非常新鲜，行为习惯更是无拘无束。每到下课，他们就冲...

小学语文教学论文一年级小朋友该怎样学好拼音对于六、七岁的孩子来说，学习拼音并不轻松.为了更好地帮助孩子过渡到小学阶段的学习生活中来，家长适时的辅导很有必要.根据以往的教学经验，将孩子们在拼音学习中容易出现的困难...

小学一年级拼音教学大纲小学一年级语文教学大纲 （一）汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法，能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用...