[人的身心发展]1、人的身心发展：是指个体从出生到死亡的变化过程。这个变化既有连续的、渐进的量的变化，又有质的飞跃；这个过程不是简单的增长和单纯的量变，而是从低级到高级、从简单到复杂、...+阅读

《毕生发展（第3版）》一改传统上发展心理学依据年龄作为主线来组织内容的方式，从不同的发展领域角度作为切入点来呈现毕生发展过程，跨越了从胎儿期到老年期毕生发展的各个不同阶段，讨论了从个人、家庭到社会文化环境等各种影响毕生发展过程的因素，涵盖了个体的生物基础、认知过程、情绪与社会性发展等各个领域。囊括了从二十世纪经典研究到二十一世纪毕生发展的最新成果。此外，作者还将毕生发展科研成果的应用通过“毕生发展的应用“专栏呈现给读者，同时广泛而深入地探讨了文化、宗教、种族、性别等社会环境因素对发展的影响，从而将毕生发展心理学的研究、应用和情境因素三大主题完美融合在一起，很好地诠释了个体发展是整个生命发展的过程、个体发展是多方面与多层次的、个体的发展是由多种因素共同决定的等毕生发展的经典命题，使读者对毕生发展心理学有一个全新的立体式的理解与认识。

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如何理解可持续发展的含义可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展 它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、...

可持续发展战略的含义是什么1987年，世界环境与发展委员会（WCED）向联合国提交了一份题为《我们共同的 未来》的报告，报告中提出了 “可持续发展”这个概念，它成为此后许多国家制定国家 发展战略的重要指导方...

简述教育对人的发展的重要作用促进人的发展是教育的本能功能，而其派生功能即教育的社会功能，它通过所培养的人进入社会，成为一定社会的公民，担任一定的角色，而对社会的维持和发展所发挥的适应、改造和变革的功...

人的身心发展的主要影响因素是什么您好，影响人身心发展的因素有如下几大类： 一、遗传 （一）概念遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，主要指人的感知觉的灵敏度、注意的持久性、记忆的强度、思维的敏捷性等。...

人的发展包括哪三个方面关于心理健康的标准，也有不同的说法。 第三届国际心理卫生大会认为：心理健康的标志是：1、身体、情绪十分协调；2、适应环境，人际关系中彼此能谦让；3、有幸福感；4、在职业工作中，能充...

科学发展观的含义是什么？为什么我国要坚持科学发展观1.所谓的科学发展观就是＂坚持以人为本，树立全面，协调.可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展＂. 2. (1)坚持科学发展观的原因： a.坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心； b.全...

科学发展观的含义是什么科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。——坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长...

毕生发展论中年龄与发展有何关系毕生发展的总体框架是生物和文化共同进化的结构。 （1） 进化选择的优势随年龄增长而衰退。生殖适宜性：中老年人的基因组中包含了大 量有害的和功能失调的基因。 （2） 对于文化的需...

毕生发展心理学中如何维护青春期的心理健康1.自知 对自己的相貌，体型 体质 生理特点 体能 健康状况和心理动机 兴趣 情绪 能力 气质 性格 品德及智慧等方面都有较全面的了解，清楚自己的优点和缺点。并能努力发展自己 既...