三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

对孩子不愿上幼儿园怎么办观察二苏世豪如何案例分析

02月16日 编辑 39baobao.com

[脾氣大不愿上幼稚園]您好, 我的小孩是今年9月上的幼稚園,剛開始哭了20多天, 后面就好了很多, 但是最近脾氣變得很大, 在小班不聽老師的話, 已會自己吃飯了, 就是不動, 非要老師喂, 老師教小朋友...+阅读

兰兰从小由奶奶带大,现在已经3岁了,为了培养孩子的独立生活能力和社会适应力,爸爸妈妈决定送兰兰去幼儿园,可兰兰却怎么劝说也不肯去。东东是幼儿园中班的小朋友,不知什么原因,近几天突然不愿意上幼儿园了。兰兰和东东的妈妈都很着急,不知如何是好? 造成孩子不肯上幼儿园的原因很多,对于初上幼儿园的孩子来说,首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使孩子感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动,难以适应。 对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说,原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评,也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服,还可能是因为生病或其他原因,隔了一段时间没上幼儿园,对幼儿园产生了陌生感。 以上两种情况,父母要分析原因,采取适当的措施,动员孩子上幼儿园。 对初上幼儿园的孩子,主要应做好入园前的准备工作:

一、多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。

二、带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。

三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。

四、讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。 对已上过一段时间幼儿园的孩子来说,要深究原因,对症下药:

一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。

二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。

三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 摇篮网友网络钟点工求助:孩子快三岁了,本来打算九月把他送去上幼儿园的,可他就是不愿意去,一提就哭。在暑假前去幼儿园里上了几天,至此再也不愿意去,问他原因他总说妈妈走了,就没有了,怎么跟他讲他就是听不进去,这个分离焦虑症要怎么帮孩子改善啊?>>来支招 摇篮网特聘专家胡晓燕(向她提问)解答:每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑,有的孩子每天哭闹,有的孩子变得不愿意与人交流,这都是很正常的,家长应该正确对待孩子的分离焦虑,要知道孩子也能感受家长的情绪,如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑,因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园,不管孩子哭闹再严重,孩子交给孩子以后就马上离开,如果您越舍不得,孩子就会哭闹情况就会更严重,另外及时与老师沟通孩子的情况,做好家园配合工作,每天准时接送孩子,让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过,并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情,把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起,让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜。>>看看其他专家的解答

以下为关联文档:

如何对小班幼儿进行自理能力的培养案例分析生活自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理,从事简单的自我服务的能力。从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。《幼儿园教育指导纲要》中明...

幼儿园大班案例观察幼儿园个案分析与观察记录的区别个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者:李宣辉 观察对象:柯静雯 女 出生年月:200 1、6 一、个案基本情况 柯静雯是一个秀气的小姑娘,她性格内向,没有自信, 不敢在集体面前发言,不敢...

幼儿园观察分析记录幼儿发展情况怎么写案例再现: 和贝贝相处一段时间后:发现他是一个比较安静的小男孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,他就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听得进,但从不举手回答问题...

如何对幼儿区域活动进行观察评价区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分,是幼儿最喜欢的活动之一。一直以来,大家对区域材料的有序投放、幼儿活动的指导等进行了比较深入的探讨,但对区域中幼儿的活动状况却很...

如何在活动中观察幼儿分析幼儿园观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。 观察力的培养,首先是要接近大自然,培养浓厚的观察兴趣。当然,我们所说的观察,实施中和思考...

如何观察与分析幼儿一、根据观察目的,选取合适的观察角度,以获取有价值的信息 无论什么样的观察活动都可以让观察者获取大量的信息,但观察者从不同的角度获取的信息,其价值是不同的.因此,观察者首先...

幼儿园小班体育观察与分析怎么写展开1全部 游戏的过程能使小班的情绪愉快,潜能得到开发。因此,在平时的运动中,我还融入了互动的理念,不仅经常为幼儿创设自由宽松的游戏情境,使得单调无聊的练习变得有趣而生动,而...

不愿争取的幼儿行为分析实施教育,观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划的观察,获得大量具体、真实的信息,理解和评价幼儿的发展;在此基础上,制定、调整并实施教学计划,最终促进幼儿全面和谐地发展...

孩子不愿上幼儿园怪爸妈不要她了怎么办转摘:第一步:做好准备,逐步过渡。 在幼儿入园前,家长就要有意识地帮助幼儿逐步做好心理上、生活习惯上和能力上的准备工作。比如带幼儿去参观幼儿园的环境,用积极的语言介绍幼儿...

推荐阅读
图文推荐