三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

小学生日常行为规范的内容

02月16日 编辑 39baobao.com

[小学生自我小结怎么写]我刚写过总结 时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学...+阅读

(修订)

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 还有少上网啊

以下为关联文档:

小学生国家规定几年级开始用钢笔三年级上学期 按照小学生规范用笔管理规定的要求,一二年级都要求用铅笔写字。小学生一般三年级开始要求写钢笔字。三年级上学期初学开始要求小学生使用钢笔写作业,三年级上学...

小学生的班规拜托第1条规定: 早上下午和晚上到校后一律进教室,做好课前准备工作。 第2条规定: 中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好。 第3条规定: 晚自习放学后五分钟内必须做到人...

小学生的课本剧那是红楼梦的名段啊 黛玉见贾母,然后王熙凤闻声赶来,未见其人,先闻其声。 王熙凤是管家级别,性格泼辣风骚,知道讨好黛玉就能讨好贾母(贾母是大庄园贾府的董事长) 王熙凤的管家角色...

小学生课本剧的剧本一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习...

小学生学英语的方法给他讲讲:在中国,用英语的人比美国还多;要是所有的中国人排成一线从你面前走过,过好的出生率使他永远也走不完——这说明有多多少少的人在说英语,讲英语,用英语。——他再不会的话...

小学生该如何学习英语小学生想要学好英语,应从以下方面入手: 自信; 兴趣; 方法。 自信。 你小孩单词说上几十遍都记不住,希望没有责怪自己的小孩,记不住就记不住,责怪他是没有用的,只会让他更着急从而怀...

小学生该怎么学好英语一、培养学习兴趣刚刚接触一门新的语言,对于小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心,引起学生的注意、关心和探索行为等。教师可以利用课堂教学激发学生的求...

如何提高小学生的数学能力如何培养小学生的数学思考能力 来源:雒城一小 作者:李育英 发表时间:2013/1/18 14:30:44 《数学课程标准》把培养数学思考作为小学数学教学的目标之一,要求激发学生的学习兴趣和...

小学生5年级数学新课堂1、思路:找出这3个数字的最大公约数,不难看出后是6,即可以分成6堆,每堆的语文书有5本,数学书有8本,外语书有9本 2、解:设正方体的变长为X 长方体的表面积=2*X²+ 2X*(2+X)+2X*(2+X)...

推荐阅读
图文推荐