[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
脆弱的孩子：
小楠是重点大学的学生，成绩很优秀，尽管成绩上出类拔萃，但她其他方面却一塌糊涂。她任性自我，搞得宿舍里的另外三个人合起来排挤她；她依赖性强，不管做什么都要找个人陪她，找不到就干脆不做；她个性脆弱，遇到一点小事就大哭大闹，最后，这位成绩优秀的学生因患上严重的校园恐惧症躲在家里不敢上学。
操心的父母：
后来，一个偶然的机会，我见到了小楠的母亲，我看到一个焦虑而又操劳的母亲形象。从她母亲的描述中得知，在家中，小楠一直过着养尊处优的生活，母亲心疼她学习太累，为了能让她专心学习，全权负责对她的生活起居，据说在上大学前小楠没有洗过一件衣服，而且连刷牙用的牙膏也是妈妈给挤好。
前段时间另一位母亲向我抱怨“我为孩子付出这么多，为什么孩子却一点也不知道感恩呢，我工作繁忙，但为了让他能有更健康的饮食，我总是起早做丰盛的早餐，午饭做好会给他送学校去。他的袜子、内裤都是我给他洗，我能做的都给他做了，可孩子却一点也不领情，不好好学习、逃课上网、早恋、还总跟我顶嘴，我真是不知道该怎么办了”
从这两位母亲的教育模式中，我看到她们似乎在教育孩子的问题上都有一个共同的逻辑：为孩子付出越多，孩子就会越优秀。
而结果常常并非如此，操劳的父母常教导出脆弱的孩子。
实际上，孩子并不是机器，对于机器来说，只要我们投入更多材料，就能获得更多产品。但对于孩子来说，家长付出太多反而会阻碍孩子的发展，很多家长母爱、父爱泛滥，舍不得让孩子付出，殊不知，越舍不得孩子付出，孩子就越难成为优秀的人。上述的两位家长都给孩子无微不至的照顾，无条件的为孩子付出，但两个孩子却都出现了不同程度的问题，不是个性脆弱，就是叛逆早恋，这并不是偶然。
为什么会这样呢？1.家长付出越多、孩子需求越大
家长付出地越多，孩子的需求也会渐渐增大，日渐增大的需求会使孩子变得自私，贪婪。
当父母为子女付出很多时，孩子会习惯于接受他人的付出，而且对他人的要求也会越来越多，他的需求也会越来越大。当孩子与他人交往时，他们会期待其他人都像父母一样对他那么好，当他人没有满足孩子的需求时，我们的孩子一方面不知道该如何自我满足，另一方面可能会埋怨他人，结果可想而知，这样的孩子很难拥有良好的人际关系。
第一个故事中的小楠就是这样，任性自我的她希望室友为她无条件付出，结果却遭到了大家的排挤。我们知道，这样的孩子就算成绩再优秀，将来也是难以融入社会的。
2.家长过度付出，剥夺了孩子锻炼能力的机会
《读者》上一篇关于母鹰训练小鹰的文章让我印象很深刻，文章中这样描述到：“母鹰生产时大多是多胞胎，在小鹰刚出生没几天，母鹰就会给它们断食，不让它们在母亲温暖的怀抱里睡觉，尽管小鹰状态越来越差，但母鹰仍不可怜它们。直到有一天，小鹰终于被饿得不行了，脑袋一点一点地低下，似乎低到低处便再也抬不起来，要一命呜呼了。但就在低到半截时，它们突然“呼”地一下把脑袋抬了起来，睁大了布满血丝的双眼，发出一声声嘶鸣。母鹰听到了小鹰的嘶鸣，从巢中一跃而起，马上给它们吃的东西。”
母鹰这样做的目的是为了让小鹰明白，要想在恶劣的环境下生存下去就一定要做强者，而一只不靠努力就能轻易获得食物的鹰是不配做强者的。
我们家长也应该明白，温室里养不出耐旱的花朵，如果我们不让孩子在付出中得到充分的锻炼，我们的孩子很可能在将来步入社会时不堪一击，甚至无法独立生存下去。
那么，父母们应该怎样做才能让孩子学会付出呢？
1.对孩子要狠下心
孩子是我们的心头肉，所以我们的本能实际上是倾向于为孩子无条件付出的，这是父爱母爱的伟大之处。但如果让这种爱过于泛滥，则会让爱变成阻碍，阻碍我们的孩子成长为优秀独立的人。所以我们要调整好心态，对待孩子，我们要有一颗可硬可软的心，该狠心的时候绝不妥协手软。
应该孩子自己做的事，我们要狠下心来让他自己做。
当我们的孩子在学习上遇到问题的时候我们可以帮助他们分析原因，给他们提出建议，但不要直接给孩子讲题。
当我们的孩子因为课业负担重而拒绝做洗衣服时，我们不要一味顺从孩子，可以让他少洗，或教会他合理规划时间，但不要让他完全不洗。
当孩子与朋友或老师产生矛盾时，我们不要轻易出手帮他解决，可以引导他反思问题出在哪里，并教给孩子一些解决问题的方法。
生活中类似的事还有很多，也就是说，当孩子需要帮忙时，我们可以做些简单的引导，把孩子应该自己解决的问题还给孩子，不要一心疼孩子就什么都替他做。
当孩子逐渐适应自己解决问题后，他会渐渐独立起来，也会在独立与付出中建立自信，在付出中收获成就感。
2.制造机会让孩子付出
很多家长可能并不会什么都替孩子做，他们知道让孩子学会独立的重要性，所以他们会尽量制造机会让孩子去付出，这种家长很明智，他们往往在无形之中帮助孩子养成了不吝付出的好习惯，这样的孩子也会更加独立，善解人意。
当过节时，我们可以鼓励孩子为亲人朋友送去礼物，让他们通过付出拉近人际关系。
当有人需要帮助时，我们可以鼓励孩子发挥自己的长处给予他人帮助。
制造机会让孩子为家长做一些事，并在他付出后给予反馈，让他们能根据评价调整自己的行为，也可以给孩子一些赞美和鼓励，让孩子知道他的付出会得到家长认可的。
3.帮助孩子将付出与积极情绪建立起联系
有些家长为了让孩子学会付出，经常会很强硬的命令孩子去做一些事，当孩子做不到或者拒绝时就大发雷霆。这样做往往会激发起孩子的叛逆心，就算最终孩子妥协了，也并非心甘情愿，反而会让他们产生负面情绪，久而久之，孩子会感觉做事很痛苦。
其实，我们可以用一些方法帮助孩子将付出与积极情绪建立起联系，当孩子付出时，我们可以适度奖励孩子，也可能当众赞美孩子的付出行为，而不是一味强硬的命令他们付出。
学会付出是孩子成熟独立的必经之路，一个只知道一味索取而不懂付出的人必定难成大器。因此，我们要狠下心来，舍得让孩子付出，并制造机会让孩子学会付出，当孩子付出后我们还可以适当的给予一些奖励，这样才能让孩子逐渐养成付出的习惯，并在付出中感到快乐。高质量的教育需要让孩子学会付出，让我们一起努力吧！
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