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学生应不应该拥有零花钱?

02月10日 编辑 39baobao.com

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既然你是正方那么我就说你那方的话好啦。要理解一件事情一定要把它解剖。首先要知道零用钱的定义,个人认为零用钱实际上是除了实际生活必用的消费外的消费。就像那些学费,坐车,吃放,水电费,柴米油盐,看医生之类都是维持生活得必然消费。像是抽烟喝酒,吃零食,用于娱乐消遣的是零花钱范围。那么说,钱总体上分为3个范围使用,其一是用于生活维持,是生存上的消费。其二是针对部分人群而言,比如做生意的投资者,用于这部分的是解决第一种消费的。其三就是我们的用于娱乐消遣的精神消费,也就是零花钱了。而零花钱是从前两者中抽出了剩余价值,所以是非常珍贵的。既然零花钱在消费中占有一席之地,那么零花钱是人的一生中相当重要的部分。总所周知经济是第一因素,人类社会的一切活动都是围绕经济这一因素而运转的。所以很重要。那么零花钱的多与少就要因人而异了。

接着说的是零花钱的作用和意义。其作用是可以给人带来物质需求,是人精神上的一种补充,也就是可以给人带来动力的一种作用,人就是因为有物质欲望才会去拼命赚钱,同时也带动社会经济。零花钱其实是一种激素,和催化剂。是有积极作用,但是关于零花钱带来的弊端,我想那就涉及到钱是不是罪恶的本源了。

最后是说如何正确使用零花钱,零花钱是一种诱惑,很容易因为物欲过甚而不能自拔,其实学生使用零花钱是一把双刃剑所以要。这就是上面所说的钱是不是万恶之源。我到觉得钱是没罪的,有的只是那些心术不正的人,那些没学好做人的人。不是说他们生性不好,而是说他们懂的太少。所以零花钱要给个限度,要用正确的方法去让学生自己把握,然他们亲自从中体会其中的一些道理。而有些人是头倔驴,但是来日方长,总有一天会明白的

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