[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读

大1班 第16周周计划---主题《我要上小学》1 星期项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 生活 内容

1、观察幼儿能否注意口中有水、食物时，不说笑、谈天。 观察

与指导 知道口中有物时说笑容易使食物进入气管造成危险。

1、谈话：为什么口中有东西不能说笑？

2、评比：争做文明的好孩子。

3、小知识：气管、食管分分家 运动 内容 集体游戏 大风吹 机器人 迷迷转 木头人 大风吹 分散活动

材料提供：平衡区：塑料贝壳石、跷跷板、独木桥 攀爬区：垫子、梯子、桌椅、滚筒 车类区：小推车、踩水车等 跨跳区：跨栏、鞍马、过河石、小竹篓 投掷区：自制小球、箱子 观察与指导 观察幼儿在游戏中是否及时发现身上的特点。 观察幼儿能否控制好自己的身体，即始即停。 引导幼儿听到老师的口令之后符合条件的朋友及时站进圆圈中。 观察幼儿在儿歌结束时能否保持身体不动。 指导幼儿游戏中思想集中，不然就会输了。 下午

游戏：贴人 游戏：丢手绢 游戏：切西瓜 游戏： 大风吹 游戏：贴人 游戏 角色扮演区 内容----娃娃家、小超市、理发店、小医院材料提供：娃娃家（红红家、蓝蓝家） 小床、厨具、衣服、各种包、项链等首饰。

小超市 收银机、各类水果、蔬菜、蛋、鱼等。理发店 电吹风、梳子、洗发用品、热水器等。小医院 听诊器、针筒、医生白大褂和帽子、创可贴、棉花等。 观察重点

1、观察点心店的服务员是否能够及时清理桌面，保持整洁。

2、指导服务员用良好的态度招待客人。

1、观察医院的护士是否能够正确给病人挂盐水。

2、指导药剂师根据病历卡为病人正确配药。 集体学习 铅笔盒（美术）连续冲四胜 找不到眼镜（语言）快上一年级（音乐） 课程表（计算）书包里的朋友（科常） 认识田字格（科常）读书郎（音乐） 我的小书包（美术）好玩的尺子（计算） 个别学习

内容 整理小书包（生活）编织书包（手工）包书（生活）包装玩具（整数运算）买文具（数）好朋友通讯录 观察与指导

1、观察幼儿能否按物品大小整理书包。

2、指导幼儿有序合理的整理。

1、观察通讯录上是否有详细的信息。

2、指导幼儿在通讯录上画一些漂亮的图案。

1、观察幼儿能否根据购物单做数学题目。

2、指导幼儿学习连加连减。 个别儿童

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