[浅谈对青年教师的培养]我校现有青年教师30余名（其中，东坡区青年骨干教师2名），青年教师占全校教师总数的一半以上。因此，必须加快对青年教师的培养，不断提高他们的政治业务素质，掌握现代化教学技能，并促使...+阅读

作为新教师，我觉得我们现在最有资格说，教师的发展靠团队培养。我想很多老师都有这样的感觉：初上讲台，自己前一夜的精心准备在孩子们面前，瞬间化为了乌有、所有的思绪都被紧张所取代。这时候，有这样一群人向我伸出了援手，她就是我们音乐组所有的老师，特别是我的师父。一次次她坐在我的课堂上，默默地做着笔记，课后给我提出中肯的意见，带着我一步步走上了从教之路，在讲台立稳了脚跟。

之后，师父又邀请我参与到她的课堂中，在她的课堂上我深刻感受到了教育的智慧。最让我有感触的是，我人生的第一堂公开课。那时候的我，刚刚掌握了课堂常规的管理，对于课堂上的一切都还非常生疏，这样的时候就要当着全校老师的面进行课堂展示，无疑让我感到手足无措。

最让我有感触的是，我人生的第一堂公开课。那时候的我，刚刚掌握了课堂常规的管理，对于课堂上的一切都还非常生疏，这样的时候就要当着全校老师的面进行课堂展示，无疑让我感到手足无措。这时候，整个音乐组大家庭因为我聚到了一起，一次次的试教、磨课、评课，一堂完整的公开课终于呈现。上完课后，后面的老师给了我掌声，我知道这掌声不是给我一个人的，是给我们整个音乐组的！

我的进步，离不开自己的努力，更离不开集体的力量。中国共产党之所以可以建立新中国、治理新中国，正是因为走的群众路线，靠的集体的力量，教师的发展亦是如此。

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