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与春天相聚春游心得体会

06月07日 编辑 39baobao.com

[《课程与教师》读书心得体会]《课程与教师》这本书可以说是 艰难 的读完的,因为至于我,书中的语言有点艰涩,当然,通过这种 艰难 的阅读,我更深入理解该书的旨趣,进一步深入理解课程、理解课堂和教师职业的本意...+阅读

星期五的早上,地上有一点儿潮。天气还可以,这样的日子,非常适合老年人到外面去散散步,不要整天都呆在家里;爸爸妈妈可以带着自己的孩子去春游,让孩子触摸大自然,呼吸到大自然的新鲜空气,无论对谁的身体都是有好处的。

今天,我们中国轻纺城小学组织了一个十分有意义的大型活动:1——3年级去西岸公园春游;4——6年级去绍兴市青少年活动中心。我们8:30四年级准时出发。我们一路上欢歌笑语,一边坐车一边吃着零食。大概9:30分左右,我们才到了青少年活动中心的大门口。可恶!我们一进门茅老师就把我们带到了艺术教室开始上课,连一点休息的时间都没有。这一节课我们很多人都没有听进去,因为这节课的内容实在是太幼稚了!简直无法想象的简单。

今天下午那节课非常有意思,老师给我们一大箱积木,让我们搭未来家园,可以搭汽车、房子、树木、游乐园等。我们这组是由我来搭汽车;李佳宁和朱佳浩搭房子;最难的归张佳园莫属了,她是搭游乐园。经过了我们千辛万苦,终于在最后的品比中获了奖。

我今天玩得非常开心!

写一份年度总结包括春游的范文

强调活动的意义与安全管理的重要性。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

春游活动的反思及板书设计怎么写

活动背景:我们的家乡是个历史文化名镇,在开展"爱家乡"的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识.也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,"到哪儿去春游?""哪儿近?哪儿远?"也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。

活动目标:

1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。

2.学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。

3.产生去春游的愉悦情感。

活动准备:

1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。(如图一)

2.每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。(如图二)

3.长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。

活动过程:

一、播放《郊游》音乐,引出活动内容

1.幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

2.出示东山地图.指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?

3.根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。

二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法.并了解记录方法。

1.教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

2.教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。

3.幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意"首尾相接"。

设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。

(反思:这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果.清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同.但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)第二环节。幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离.并记录。

1.教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。

2.幼儿分组测量并记录。

(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程.而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

三、交流测量结果.比比从幼儿园到各景点距离的远近

1.提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

2.教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣.更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

三八妇女节活动总结

我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域,各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国,保卫祖国的重任,兢兢业业为祖国做贡献。就拿我们学校来说吧,有%的老师是女性,跟同学们接触最多,任务最重的个班主任里面有位是女教师。在这儿,女性已经远远超过了半边天。而在生活领域,妇女甚至比男同胞做出了更多的贡献,女性要操持家务,养育孩子,辛苦自然不用说。

同学们,我们**的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,(由提供xz..com)为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。—年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。-年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。……

开展关爱女性活动 女孩考高中成绩可加2分

关爱女孩大家唱活动,大力宣传计划生育各项法律法规和方针政策。

活动中,全乡共有14名女孩得到关爱,13名贫困母亲受到救助,并为13户双女户贫困母亲上了意外伤害保险,为55名贫困母亲代缴了新型农村合作医疗费。全乡累计发放救助金额3930元。

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