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2015青马工程培训心得体会优秀篇

04月16日 编辑 39baobao.com

[2015年中小学远程教育培训网培训心得]为期5个月的远程教育培训即将结束,回顾本次网络培训,我又学到了许多新知识、新技术。在这金秋的季节里,收获满满。一、做一个学习者。第一单元的百会云课堂,交互式电子白板是一...+阅读

去文库,查看完整内容>内容来自用户:缺咐纷呈【篇一】 我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上,要以突出爱国教重育为点,多让其接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。

赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。 学生党员既是工作对象,又是开展工作的骨干力量,而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员,对周围同学也会产生积极的影响与带动,可谓发展一个,带动一片。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生...

青马工程学生成为什么样的人

在当今社会,教师的作用日渐凸显,教师的竞争也愈演愈烈,新一代的教师面临着各种各样的挑战和障碍。的确,如今教师的淘汰率使大多新教师不寒而栗,但是这种状况大多是由于教师自身的素质和能力决定的。这对于我们要成为一名优秀的教师,从而在教师岗位上有着自己的一席之地也提出了严峻的挑战。我个人而言,做好一名优秀教师要处理好身边的一系列关系。分述之,具体有:教师岗位与自身素质连带关系,教师与学生之间的师生关系以及教师与家长的同盟关系。

一、不断提升教师的综合素质教师岗位与教师自身素质有着连带关系,自身素质的好坏直接决定了,教师是否能够继续在岗位上尽职尽责,是否能够更好的发挥出教师的最大作用。要提高自身的综合素质,我认为应从以下几方面着手。

(一)应对本职工作饱含极大的热情这些年来,教学工具发生了翻天覆地的变化课本的不断更新,黑板也逐渐被计算机所替代。但是,教学中最重要的工具对工作的真心和热情却始终没有改变:渴望帮助年轻人掌握知识;坚信每个孩子具有的潜能;课后为学习有困难的学生辅导功课;在孩子灰心丧气时充满信心的告诉他:你能行!提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。首先,自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受太阳底下最崇高的职业所带来的自豪感和兴奋感。

(二)不断提高自己的教学能力本书给我第的启事是:作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是我们通常所说的提高自身的教学能力。我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识,但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础,因此学科知识不能过分强调,因为它不是学生学习的第一重点。非常教师对教学内容、学生学什么内容有更深的理解。如书中有一例教学生如何适应生活,非常教师采用的教学方法是:教会学生许多接受事实的技巧,影响学生的世界观,并教会学生正确面对自己的能力,最终帮助学生完全开发出他们的潜力,成为社会的栋梁。此外应懂得如何教学。非常教师告诉我们不仅对于本学科和教学有广博的知识,还要具有艺术家的鉴赏能力来选择完成每项任务的最佳工具。比如,他们把自己的钻研能力当作教学和指导学生学习的强大能量来源。非常教师他们都先学会使用这些工具,然后再学着教。

二、处理好与学生的关系。处理好你与学生之间的关系,让他们感受到你不仅是他们的老师,更是他们生活上的伙伴、知己,之间建立起信任的桥梁。其中最为重要的就是关爱学生,了解身边的每个人。一定要让学生了解到你是关心他们的,对他们的学习和生活表现出来的行为给予最大的肯定。同时指出他们所存在的问题,并给予最大的帮助。同时靠老师的魅力去征服每一位学生,让他们对老师心悦诚服,他们才能信其言,尊其道,那么,老师的魅力从何而来?怎样才能成为学生喜欢的、富有魅力的老师?只有用心去赢得学生的心,才能产生魅力。

三、处理好与家长的关系,建立友好的同盟关系首先与每一个家长建立密切的联系,让他们知道他们的孩子在学校的最新状况。其次,与家长保持紧密联系,让学生家长能够随时联系到你,从而掌握孩子的最新动态。定期召开家长会议,与家长一起关注学生的学习生活动态。最后,记住一句话:教师和家长是一家。老师和家长有一个共同的目标,就是教育孩子,使得孩子能够健康成长。世上无难事,只要肯登攀。

和青马工程有关的活动主题三个到八个字的主题多多益善先谢谢

炎热的夏天,我和爸爸去爬山。 到了山脚下,我迫不及待地踏上了登山的小路,一个劲地向上爬,我的脚踩在树叶堆里,发出“沙沙”的声音,好象一首奇丽的小诗。我的步子越跑越快,像飞驰的赛车,把爸爸远远地甩在后面,心里美滋滋地,继续加速向上爬,可好景不长,没多久就因为体力耗尽而越爬越慢。我感觉山好象变得越来越高。爸爸却三步两步地赶了上来,我像泄了气的皮球一样一下子坐在路边的椅子上,上气不接下气地对爸爸说:“哎,好累啊!今天看起来我是爬不到山顶了!就在这儿玩吧!”爸爸马上回答说:“这么快就被困难压倒了?坚持一下嘛,就当是一次挑战,是赢还是输,看你的了!”我抱怨道:“说说是容易,可这山那么高谁爬得上去呀!”爸爸说:“既然你选择了这条路,就要坚持不懈地走下去,碰上了困难就当是一次挑战,到底是爬还是不爬了,你自己决定。

”我听了,静下心来想了一想,是有道理,就当是一次挑战吧,于是一下子从椅子上跳起来,继续向上爬,我咬着牙,不管有多累,我心中只有一个念头:一定要爬到山顶,我要挑战自己,战胜自己!此时此刻,我已不感到劳累,我的心中只有一个词“挑战”!就这样,我终于爬到了山顶! 我心里比吃了蜜还甜,“我挑战了自我!我战胜了自己!”这句话一遍遍在我心中闪过。...

我为青马工程建言的论文2000字写些什么内容

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

主要特点

科学性

学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。

理论性

学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

专业性

是区别不同类型论文的主要标志,也是论文分类的主要依据。

实践性

是论文价值的具体体现。 它还表现在内容上,旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

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