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怎样对小宝宝进行音乐教育

02月03日 编辑 39baobao.com

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* 给他提供接触各种乐器的机会。时常带孩子到乐器行转转,在那里总会遇到正在挑琴的专业人士。让孩子看一看小提琴和二胡有什么不同,听一听电吉他可以发出什么样的的奇妙声音,看一看古筝是怎么弹的,或者借机会亲手触摸一下钢琴的琴键。这些都会提升他对音乐的兴趣。 * 把玩具乐器放在孩子随时可以接触的地方。不要把他的小木琴、小铃鼓束之高阁,放在他随手可及的地方吧。

音乐是一种情感的表达和释放,让孩子只要想,就能随时奏上一曲。不过购买玩具乐器的时候要注意它的音质是否优美,音量是否可以调节。不要让孩子小小的耳朵被噪音毁掉。 * 鼓励孩子当众表演。获得认同和赞赏会激发孩子的学习热情,所以父母可以创造一些机会,让孩子能够当众表演。 * 参加一次音乐会。观看现场演出,绝对会是一次惊心动魄、回味无穷的体验,也是一次自然而然的音乐教育机会。

即使孩子不能完整地听完就闹着要走,他也已经吸收了该吸收的部分。注意,你可以把演出的范围理解得广一些,音乐会只是一种形式,此外,芭蕾舞剧、音乐剧,甚至京剧等戏曲,都是让孩子感受音乐的好机会。不过孩子较小的时候,最好不带他参加交响音乐会和摇滚演唱会,现场如雷的声响可能会吓着孩子,甚至影响听力。 * 让孩子看到你是如何醉心音乐的。

即使是对音乐一窍不通的父母,一样可以鼓励孩子多多接触音乐。孩子们在意的是你的声音,你醉心于音乐的感受,以及制造声响的快感。 * 不要限制孩子听某一类的音乐。相反,你应该给孩子提供机会,让他能够接触到各种音乐类型,儿歌、民谣、古典音乐、乡村音乐、爵士乐以及你最喜欢的流行歌曲。 * 不要太早让孩子进入到高度发达的乐器的学习当中。

因为5岁以前的孩子对乐理知识的理解能力不是很强,手指的小肌肉不是非常发达,自控能力也还没有特别充分地发展。如果他直接进入到器乐演奏的学习,就会产生比较大的压力,很可能就此对音乐丧失兴趣。

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