[走进陶行知读后感400字]走进陶行知 读后感伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，需要许多小的溪流来滋养它，教师要常读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。”这句...+阅读

《2013年十大最美乡村女教师》观后感 白店中学 刘钊 做为一名教育工作者，乡村女教师着实见了不少，但“最美”的乡村女教师却不多见。当一名教师被冠以“最美”的名称以后，其前提是必须做出了相当大的贡献才行。比如：舍身救人被撞断了腿的；有在贫困山区执教一辈子，被病魔夺去生命的；有默默无闻，全心全意为教育做了全部贡献的，很多很多„„ 当教育、世俗、道德、理想这些词语与一个女性的美结合在了一起的时候，不知你有什么感想？ 首先这是一种人格的魅力。 梅香老师勤劳善良、富有韧性，扎根贫苦的山村，和一群孩子生活在一起，苦与痛应该是生活的常态。但她坚强的面对。 其次是对盲目追随世俗流弊的人们是一剂良药。她的行为警醒了每一个人要真诚、善良地面对生活，任劳任怨的面对教育。 第三、这是一种最伟大的教育力量，更是一种最具讽刺意义的教育现象。 我感动于梅香老师的美丽，感动于她所从事的乡村教育，感动于她面对一群憨态可掬的孩子时候那真诚的微笑，感动于她平凡的劳动，真实的教育。 真诚，纯朴，善良与平凡往往是塑造一个人的必备的东西。尤其在这样一个金钱社会里，普遍的低俗吞噬着高贵灵魂的社会中。我们的责任不仅仅是珍视并解读这样的细节。

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求读后感最好是读陶行知的书的读后感 500左右以上也行急急急读《陶行知全集》第3卷有 感 在这个寒假里，我有幸拜读了《陶行知全集》第3卷，作为我国近代伟大的教育家、思想家，陶行知先生以其睿智的目光，独到的见解，倡导并实践了爱的教育。他...

林亚华：你是我精神的泉源陶行知教育名篇读后感[林亚华：你是我精神的泉源——《陶行知教育名篇》读后感] 你是我精神的泉源——《陶行知教育名篇》读后感 枫亭中心小学 林亚华 在我还是一名师范生时，就在辅导员的推荐下拜读...

陶行知教育名篇读后感[《陶行知教育名篇》读后感]对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了，《陶行知教育名篇》读后感。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一...

美妙的音乐读后感美妙的音乐读后感 一个小男孩很喜欢音乐但亲人认为一个音乐白痴在们听起来小男孩拉小夜曲就像锯桌腿声音但并不沮丧于找一片树林悄悄地、偷偷地练习开始拉并不好甚至诅咒自...

谁又音乐方面的读后感啊西方音乐史读后感 西方音乐史人类重要的文化现象，历经了漫长的岁月，伴随着人类社会的发展，西方音乐也在不断的法杖变化着，当人们面对这样一个复杂庞大的历史性文化现象时，总会让...

音乐巨人贝多芬读后感600字《音乐巨人贝多芬》有感 今天我们上了《音乐巨人贝多芬》这一课，语文老师先放了一段音乐，这便是贝多芬的代表作《命运交响曲》，我们闭上眼睛，认真地去感受这首名扬世界的曲子。...

音乐漂流瓶读后感300字最近我读了一本书——《音乐漂流瓶》，这本书描述了十位音乐家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威尔第、马勒、德沃夏克、格里格、西贝柳斯、巴托克、梅西安。 其中巴赫的《鲱鱼...

音乐与环保的读后感环保读后感 自从读了《善待家园》这本书后，使我受益匪浅，书里面讲了如何保护地球和我们面临着怎样的灾难。 人类的生活离不开六种主要的资源，是：淡水、森林、土地、生物种类、矿...