[C语言递归调用解说]解释： 第一次：将参数5传入 f（) 函数 a=5+f(5-1) 也就是 a=5+f(4) 这里出现了f(4)，需要再次调用 f（)函数 第二次：将参数4传入f（)函数 a=5+(4+f(3)） 也就是 a=9+f(3) ...................+阅读

写作导游解说词的注意事项

1、知识性 知识靠平时积累，但也要靠针对性地查询。如前面那则浙江导游考试的说明说到，杭州市考生可以按路线到灵隐、岳坟等景点现场解说，即使如此，也肯定要事先查询好这些景点的介绍资料，比如历史知识，佛教知识等等。（现在一些导游只会说什么像什么）

2、对象性 游客有不同档次（比如大学教师团，比如苏轼游石钟山，王安石游褒禅山），要根据不同对象确定解说的重点。要防止错误定位，比如目前的新马泰游，总以为中国人很好色。

3、趣味性 不管哪一层次，即使是大学教师，出来旅游总是寻求身心的放松，所以解说一定要有趣味性。但是要掌握分寸，讲趣味不失品位。国家旅游局发出通知，禁止导游对游客讲“黄段子”。

4、口语化 解说词目的是为了说，所以一定要口语化。比如上面这则西湖导游词中说，唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖，“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”立刻补充一句“诗人说他之所以舍不得离开杭州，其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。”

导游词的创作要求一：知识性至关重要。

众所皆知一篇成功的导游词必须具备丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。导游词的内容必须准确无误，令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。

导游词的创作要求二：口语化不容忽视。

在导游词的创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。强调导游词口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。

导游词的创作要求三：突出重点。

对于具有代表性的景点，要从不同角度反映出它的特色内容。导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。面面俱到，没有重点的导游词是不成功的导游词。

导游词的创作要求四：提升趣味性。

提升导游词的趣味性，可以从以下六个方面着手：（1）语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。（2）编织故事情节。讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。（3）幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。（4）恰当地运用修辞方法。导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。（5）随机应变，临场发挥。导游词创作成功与否，不仅表现其知识渊博，也反映出导游技能技巧。（6）情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。

导游词的创作要求五：重视品味。

创作导游词必须注意提高品位，一要强调思想品位，因为，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责；二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是准确的，结构是严谨的，内容层次是符合逻辑的，这是对一片导游词的基本要求。如果再在关键之外适当的引经据典，得体地运用写诗词名句和名人警句，就会是导游词的文学品位更为提高。

其实纵观每个景点的导游词无非也就是抓住这样的结构去优化创作的，把握住重点，有紧有松，详略得当，那么你也能够创作出一篇优秀的导游词。