[引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语]你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育 小健将 ，在秋季长跑和春季运动会上，你为班...+阅读

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 念起来朗朗上口，做起来确实不易。看到克服浮躁这个题目，我就想起以前看过的一个小故事，希望和大家一起来分享一下。一位老人刚买的新鞋不慎掉到了飞速行驶的列车窗外，周围旅客无不为之惋惜，可老人把剩下的那只也扔了下去，众人不解，老人却认为剩下一只对我有什么用呢？捡到的人需要一双，说不定还有人能够用得着它。与其抱残守缺，不如果断放弃，不惧怕失去。坦然面对得失的过程也是消除浮躁。其实我并不是很赞同这位老人的行为，那如果只有这一双鞋，那岂不是要光脚丫了，有点冷！但是，我欣赏这位老人，有自己的想法、能坚持自己的想法，这就够了。

当今社会，生活节奏快速，人们的心理也愈发浮躁。作为一个小学老师，承担着教书育人的责任。社会对我们寄予了很大的期望，但教师也只是一个平凡的人，会生气、会浮躁。但是这都不要紧，最重要的自己会调剂，当然在这一点上我做的还不够，但是我还是想说说关于我们年轻人如何尽可能的克服浮躁心理。

1.安心做好本职工作。成为信息技术教师有三个年头了，我一直觉得我从事的是一份神奇的职业。每天不同的电脑会出现不同的故障，我要把他们都修好。每次当我跟别的老师说： 修好了 的时候，其实我心里也在想：我居然能修好，太神奇了。

当然也有很多时候，我倒腾了半天，还是灰头土脸的搞不定。除了电脑，当然我还要跟人打交道，特别是这个学期。以前的我在张老师和吴老师的庇护下，一直觉得我有两个坚实的后盾，不用害怕。可是现在，由于各种原因，我只能自己成长。我曾经害怕到想哭，浮躁得什么事都不想做。于是我去找我姐聊天，她对我说： 第一天，池塘里只有一片荷叶，看上去很孤单，但是第二天就变成了两片，第三天就变成了四片。假如第三十天的时候荷叶就可以铺满整个池塘，那么你告诉我第二十九天的时候，荷叶铺满池塘的几分之几？ 我想了一下： 第二十九天荷叶应该是只占到了池塘的一半 。我恍然大悟，笑着对我姐姐说： 我明白了。 回来以后，我不再胡思乱想，每天安心的尽我所能做好本职工作。

2.调整心态，静心阅读。我们不能改变天气，但可以左右自己的心情；我们不可以控制环境，但可以调整自己的心态。每天信息老师的工作都是一场 大混战 ，我想这是我改变不了的，所以我选择调整自己的心态，深呼吸也是一个不错的方法。有时候我努力了，但是不能让自己淡定，这时候我就会拿出一本书，开始阅读。

克服浮躁，拥有一颗快乐的心，这是一个漫长的过程，我也会继续摸索。

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