[粗粮小东西]【活动目标】 1、认识各种粗粮，知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健康。 2、通过阅读画面，观察制作粗粮点心以及品尝粗粮，进一步感知粗粮的基本特征，知道它们的名称。 3、...+阅读

活动目标:

1、 初步理解故事内容，感受作品的趣味性。

2、 理解词汇：蹦蹦跳跳，感受圆形物体可以滚动的特点。

活动准备：

挂图活动过程：

一、 引发幼儿听故事的兴趣。

出示红红的小东西，师：“老师在路上捡到了一个红红的小东西，你们知道它是什么吗？”

二、 欣赏故事。

1、 老师有感情的讲述故事。

2、 提问：红红的小东西是什么？它一路上碰到了谁？它以为自己是谁？

三、 理解故事情节。

1、 边看挂图边讲述故事。

2、 引导幼儿讨论：一路上红红的小东西走呀走呀，遇到了谁？他们把红红的小东西当成了什么？

四、 经验分享。

引导幼儿练习讲述故事，师：这个小东西真有趣呀！一路上遇到了很多事，闹了不少笑话：小老鼠以为它是一颗红樱桃，它自己又想做小白兔的第三只眼睛，还以为自己是小红灯笼，后来才知道自己原来是小猫衣服上掉下的一颗纽扣。

附：

马路上有一个红红的小东西，它高高兴兴地向前滚着。滚呀滚呀，它遇见了一只小老鼠。小老鼠问：“你是谁呀？”小东西说：“我不知道。” 小老鼠说：“你又不是一颗红红的小樱桃，不然我就一口吧你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它滚呀滚呀，遇见了一只小白兔。小白兔有两只红红的眼睛。小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧。”小白兔说：“我才不想做妖怪呢！”小东西又继续向前滚着，它滚呀滚呀，遇见了一只小熊。小熊正要过四岁生日，门前挂着三只红灯笼。小东西说：“让我做你的第四只灯笼吧！”小熊说：“你是假的，你又不会发光。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小猫。小猫今天很不高兴，因为它的衬衫上掉了一颗红红的纽扣。 噢，小东西明白了：“哦，原来我就是那颗红红的纽扣呀！”

以下为关联文档：

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