[贯彻〈纲要〉努力提高教师的专业能力]贯彻〈纲要〉努力提高教师的专业能力 《幼儿教师指导纲要试行》颁布以后,通过学习从《纲要》的字里行间中我们可以清晰地看到,随着幼教改革的深入,特别是以幼儿发展为本和关...+阅读

语言能力提高练习：

1 怎样教宝宝表达想法

专家解答

现在，宝宝已经会用个别的词来表达自己的想法，如“喝”表示“喝水”，“不”表示“不要”。在这个基础上，爸爸妈妈可以教宝宝用两个字以上的词来表达想法，如爸爸问宝宝：“妈妈去哪了？”教宝宝说：“上街”、“上街买买”等。

2 怎样教宝宝儿歌押韵的最后一个字

专家解答

爸爸妈妈给宝宝念三字童谣或儿歌，宝宝在旁边随着童谣或儿歌做点头、拍手、摆动身体等动作，爸爸妈妈念时故意空出最后一个字，让宝宝说出来。比如爸爸妈妈说“小白兔，白又——”让宝宝说出“白”。

3 如何引导宝宝多说话，多发声

专家解答

平时爸爸妈妈可引导宝宝多说话，多发声，可以说一些声音的词，比如拍手时的“啪啪”声，打雷时候的“隆隆”声等。这样可丰富宝宝听声模仿能力，提高听与动作的协调统合能力。

认识能力提高练习：

1 怎样教宝宝看照片认亲人

专家解答

平时，爸爸妈妈可以给宝宝看照片，让宝宝认识不常在家中出现的亲人，比如在远方工作的小姨或者当兵的叔叔，当宝宝日后见到亲人，会更易于辨认。如果没有这样的情况，可以让宝宝通过电视认识一些角色，如孙悟空、唐僧等。

2 怎样教宝宝认物品或动物

专家解答

爸爸妈妈可以通过图册让宝宝认识物品，并说出各种物品的名称，告诉宝宝物品的简单用途以及之间的联系。同时，还可以让宝宝认识自己的杯子、帽子、衣服、毛巾等生活用品，接下来可以进一步认识妈妈的高跟鞋、爸爸的钱包等。还可以拿动物图片让宝宝一个一个地认识，同时把动物的特征告诉宝宝，方便记忆。

3 怎样和宝宝比赛画长线

专家解答

和宝宝在户外土地上玩，找两个长棍，爸爸妈妈拿一个，宝宝拿一个。爸爸妈妈在地上画长线做示范，让宝宝也画，可以比赛看谁画得长。

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