[浅谈对创设托班区域活动的思考和措施]浅谈对创设托班区域活动的思考和措施 石浦中心幼儿园苏玲薇区域活动对幼儿发展的重要性越来越被幼教工作者所关注，甚至已被当作一种课程来实施。但区域活动一般来说都是成为...+阅读

根据小班幼儿活泼可爱、好奇心强的特点，我和赵老师精心设计了以下几个精彩栏目：

室外的《心灵之约》栏目，是家园沟通的窗口，通过这个“窗口”，可以向家长反映孩子在园的表现，也可以向家长了解孩子在家的情况。这样彼此沟通，有利于针对性地教育孩子，增进家园的联系，促进教育教学工作的进展，适应素质教育的顺利实施。

室内的〈〈爱心教育〉〉栏目，是幼儿园教育活动中的一个永恒的话题，也是对幼儿进行素质教育的一项奠基工程。爱心教育的实施对幼儿一生的健康发展，起着促进性的作用。寓意是教师要用爱心，双手托起明天的太阳（孩子就是我们心中的太阳），孩子可以从中认识左右手各五个手指，使幼儿对数有个初步的认识。

《鲤鱼吹泡泡》颜色鲜艳，对孩子特别有吸引力，是让孩子认识常见5种中颜色：红、黄、绿、蓝、紫，同时进一步认识1—5的数字，加深对数的理解。

《高高兴兴上幼儿园》一个小姑娘在花丛中唱歌，花儿在笑、鸟儿在叫、蝴蝶在伴舞，是多么幸福，这样给孩子们创设了一个欢乐的气氛。从而教育孩子高高兴兴上幼儿园，体验集体生活的快乐。

《阳光苗苗》栏目，用四种常见的几何图形（三角形、圆形、正方形、长方形）卡片做底面，贴上宝宝的照片，再分别登记孩子的姓名、性别、出生年月，可以给孩子的童年生活增添无穷乐趣。

小班孩子对动物特别感兴趣，在家愿意接近小动物，把小动物作为自己的小伙伴，针对这种情况，我俩把十二生肖的剪贴画，贴在玻璃窗上，虽然不那么生动形象，但是孩子们特别喜欢，有的小朋友不仅知道自己的属相，而且还知道爸爸、妈妈的属相，加深了幼儿对小动物的关爱。

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创设发展空间、促进教师成长内容摘要：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师队伍即是影响教育创新发展和竞争能力的决定因素，也是有效落实规程精神的有利保证。本文主要从优化环境营造氛围，确立目...