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关于企业安全生产的论文

03月17日 编辑 39baobao.com

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本文就一些发生事故的企业仍停留在被动安全管理模式上,提出了企业建立核心安全管理机制的建议。 从近年许多企业发生的生产安全事故原因分析,都离不开安全管理不到位、主体责任不落实这一重要原因。安全管理的模式仍停留在领导要安全、制度保安全、上级管安全的被动安全管理模式上,究其原因,是企业没有真正建立起核心安全管理机制。 企业被动安全管理模式的主要表现 许多企业在安全管理中,只重视安全结果,而忽视安全的过程管理,我们调查发现,许多企业在安全管理中有以下表现。 口号式安全 许多发生重大安全生产事故的企业的墙上, 都挂有“高高兴兴上班来,平平安安回家去;一生安危系全家,全家幸福系一人;智者以教训制止流血,愚者以流血换取教训;一次侥幸暗藏一次危险,一分自觉保证一份安全”等。

问题是这些警句根本就没有植根于员工心中,安全变成了一种口号,并未落实在员工的行动中。 制度式安全 各企业都成立了安全管理机构,明确了安全管理负责人,建立了专门的安全管理队伍,制定了一套安全管理规章制度。但机构、人员配置到位后,由于配备的人员素质不高,疏于安全管理,东抄西抄拼凑起一套安全规章制度之后,即下发一份文件了事,等到发生事故后才找出原因,原来不是规章缺乏可操作性,就是规章被束之高阁。 领导式安全 领导一旦要下基层检查安全工作,上级企业的安技职能部门就会及时下发文件,或者电话通知,要求尽快做好安全迎检工作。这时候,基层企业的安技部门就会手忙脚乱,整资料、补台账、治现场、查隐患、抓整改、拉标语,一旦安检结束,就又回到了领导要安全、领导管安全的局面。

安全管理是一个“全员、全过程、全方位、全天候”的监督和管理的运行体系,而不是哪一级组织、领导的安全,它是每一个员工必须具备的核心要素之一。安全应变成员工自觉自愿知安全、讲安全、守安全的行为习惯。 产生被动安全管理模式的根本 产生上述被动安全管理模式的原因是多方面的,既有机制上的原因,也有管理上的原因;既有意识上的原因,也有素质上的原因。我们通过调查发现,其主要原因为“四不到位”。 安全宣传教育培训不到位 思想决定行动,行动决定行为。这就要求安技部门必须强化安全宣传教育培训工作,大力宣传安全第一、预防为主、综合治理的安全生产方针;大力宣传安全操作规程;大力宣传员工安全奖惩条例等安全规章制度。安技部门要制定安全宣传教育培训计划,三级教育培训制度是员工上岗的一道门槛与特别通行证,但这种培训是暂时的,不是永久的,更不能一蹴而就。

员工上岗后,安技部门要不断加强安全继续教育培训,让他们不断提高掌握安全操作规程的技能,不断了解新的安全规章制度,不断增强安全防范意识。 安全投入不到位 企业生产的核心是创造效益,而企业生产的前提又是安全,在核心与前提发生矛盾的时候,我们必须果断决策,及时拟定安全投入计划,制定安全技改方案,落实专人负责。一方面,企业要及时研究总体安全投入概算;另一方面,对职工在生产中发现并提出的安全投入问题要及时处置,从而为员工在生产实践中提供安全可靠的设备、装备保证。 安全监管不到位 企业的安全监管主要是安全职能管理部门和单位负责人,另一方面就是安全员;而员工本人有的对自身的安全都不大负责,更谈不上对别人的监管。

当前不少企业都配备了兼职安全员,但兼职安全员只能兼职,很难兼责,效果不是十分明显。也有的企业配备了专职安全员,这种专职安全员既是生产者又是监管者,很难处理好生产和安全的关系,因为监管者和生产者是平起平坐的,无法起到监管作用,所以说安全监管很难执行到位。 安全考核不到位 安全管理就是要求我们安技部门和专职安全员每天都要深入生产一线走一走、看一看、问一问、查一查,要勤检查、多发现、快查处、严考核。问题是许多企业在安全管理中并没有这样做,不是对查出的违章人员碍于情面,就是对不称职、不尽责的专职安全员不予以严格考核。 建立核心安全管理机制 解决上述问题,关键是要建立一支专业专职的安全员队伍,让他们严监督、严管理、严执法,从而形成安全监督长效机制。

发挥基层专职安全员的重要作用 一是认真贯彻执行国家安全生产法令、法规,具体落实各项安全生产规章制度,对企业的安全生产负直接责任。二是参与企业安全制度、重大安全方案和安全管理措施的编制。三是配合安全部门做好对员工的三级安全教育。四是组织、参与安全技术交底,对生产全过程的安全实施控制,监督、检查操作人员的遵章守纪。制止违章作业,严格安全纪律,当安全与生产发生冲突时,有权制止冒险作业。五是掌握安全动态,发现事故苗头及时采取预防措施,提供安全技术咨询,及时处置现场安全隐患,签发限时整改通知单。六是负责一般事故的调查、分析,提出处理意见。 选拔基层专职安全员的条件与途径 建设一支高素质的专职安全员队伍,是提高安全管理水平,实现企业安全生产的根本保证。

首先,选拔基层专职安全员必须注重具有一定年限的生产现场...

关于安全的论文160字

工程项目的多样性、工程周期的紧迫性、周边环境的复杂性、施工工艺的粗放性、施工人员的流动性和劳动力的密集性,决定了当前建筑行业仍然是一个高风险、多事故的行业。尤其在国内城市建设突飞猛进、日新月异的大发展时期尤为突显。最近几年,虽然本市安全生产工作从总体上来看基本受控,生产安全事故逐年呈下降态势,但是随着城市基本建设的发展,越来越多的的危险性较大的工程项目不断的承接施工。如何从根本上把握安全生产,控制或降低生产安全事故、杜绝重大的或有严重社会影响的生产安全事故发生;如何提高企业安全生产管理水平,营造企业安全生产文化等等,就需要我们在传统的安全生产管理模式的基础上不断创新、不断超越。这次有幸组团赴新加坡建设工程市区线一期902标及二期920标施工现场为期8天的考察学习,考察的内容涵盖了新加坡施工现场安全生产、文明施工的相关管理理念、管理制度、基本做法及经验等。

通过考察学习,受益匪浅,感触深刻,主要有以下几个方面:一、新加坡安全生产管理力量每个标段均有1名安全经理、3名安全官、6名以上的安全员及2名环境监督保护人员,分包的安全员还不包含在其中,这样总包与分包的安全管理人员加在一起将可能超过20名。现场有了如此多的安全管理人员,势必要做到每个作业区域,甚至每个作业点均有安全管理人员旁站监督。当我们走进施工现场,均可以看到带有明显标识的安全员在现场不停的实施监督,同时,项经部在管理方面,要求凡是从事安全管理工作的人员均要佩戴蓝颜色的安全帽,这样但凡是业主或是公司检查,进入施工现场,只要看见有人穿戴蓝颜色的安全帽,便可以知晓现场是否有安全员,反之则相反,如果没有,便可以马上通知现场的安全经理,要求加强现场安全人员监控。

1.每日生产安全碰头会每天下午1点钟,项经部要组织召开一个小型的安全生产碰头会、参加的人员主要为项经部生产经理、安全经理及各分包现场负责人,主要内容为对当日的生产工作进行一次布置及汇总,同时对现场的安全工作进行讲评,不足的地方及时整改。2.外部安全技能培训新加坡人口大约有468万,人口较少,国土面积狭小,为一个城市国家,因此在工程建设方面暴露出来的一个显著问题便为劳动力不足,本国的工人很少从事体力劳动,大多从事管理工作,因此新加坡的主要劳动力均来自邻国,诸如泰国、印尼、孟加拉等国,这些国家均为劳动力输出国家,而这些外来工人所暴露出来的问题也一目了然,大多为文化知识不足、岗位技能相对匮乏,为此政府对这些外来务工人员有一套严格的准入制度,凡是想在新加坡从事工作的务工人员,均要通过培训,获得相应技能的资格证书方能上岗,经考试合格后签发合格证书,培训的单位也是由政府出资办理的,由政府出资,参加的人员一律免费,由此可见新加坡政府是多么的重视安全技能培训;同时各企业单位在招收这些人员前,也要严格审查这些相关技能岗位证书,诸如急救员、电焊工、吊车督工、司索工等,没有证书一律不得录用上岗。

3.内部安全培训外来人员经企业录用后依旧不得马上上岗工作,首先要通过企业内部的安全培训,培训主要内容涵盖了一些基本的安全常识及现场要注意的安全事项,培训完毕后项经部会每人发放一个小的彩色标签,张贴在安全帽一侧,以示通过内部安全培训,具备上岗资格。项经部在每个礼拜二和礼拜四共设两次内部安全培训,也就是说,如果工人是礼拜五进场的,他也必须等到下个礼拜二进行了安全培训、获得了标签才能上岗。这就好比是在驾校学车,驾校考试通过获得驾驶证只是初步具备了合法开车上路的资格,但是要真正掌握开车技巧、积累开车经验还是要在日常的开车过程中慢慢逐步积累,因此内部安全培训相当重要。

如何加强自我安全管理

1、常动脑——加强学习,丰富自己的理论和业务知识,提高技能。勤动脑思考问题,不断积累和总结工作经验。

2、勤动手——安全员不但是指挥员,更是战斗员,要勤动手和班组员工一道开展设备维修和保养,查找和清除隐患。

3、好动口——要当好宣传员,要利用不同形式及时向员工传达、宣传安全生产法律、法规;宣传安全形势,宣传安全工作的重要性和紧迫性,提高班组员工对安全重要性的认识,促使员工自觉遵守安全操作规程。

4、会动眼——安全员要善于动眼,善于观察,培养自己的洞察力,及时发现生产过程中的不安全行为和设备运行中的安全隐患,并及时加以纠正和排除。

5、多动腿——安全员不能当“脱产干部”,要多走动,深入到生产现场、操作岗位和班组员工中,勤检查、勤沟通,多指导,及时掌握安全工作的真实情况。

6、善动笔——俗话说“好记性不如烂笔头”。安全员要养成做现场记录、做笔记的习惯,防止工作上的遗漏和差错。另外,笔记还可以作为今后工作的借鉴。

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