[小学英语教师如何有效进行课堂教学]有效的课堂教学是每个老师都追求的目标，有效且高效那是再好不过了。如何在课堂中实施有效的教学，相信作为老师都努力过，追寻过。不同学科，可能教学方法不同。但我相信学生的需求...+阅读
当前在大部分相对落后的地区，缺乏优秀的小学英语教师，现有的英语教师的质量也是参差不齐，有的英语课程是由其他科目的教师兼任，有是临时代课老师来上课。由于这些教师这些教师没有经过正规的专业培训，所以在业务素质方面相对薄弱。例如小学英语教师在课堂上的用语会出现音标发音不准确、轻重音位置不准确、句子的语调不准确等等问题。为了加强学生的记忆，不少老师在课堂上像复读机一样机械的带领学生重复学习内容，学生不假思索的动嘴巴跟老师学习英语。这种单纯的模仿没有交流的方式不仅对学生的吸引力小，而且对学生英语学习能力的提高作用非常小。另外对课堂用语的难易程度也把握不到位。英语教师在教学的过程中使用长句，对于初学英语的学生来说不仅难以听懂而且容易形成听觉上的疲劳感，长期的这种语言环境也容易使学生逐渐失去对应于学习的兴趣。
因此，教师应该抓住小学生好奇心强、爱表现和好表现的特征，提供良好的英语学习环境，激发小学生学习英语的热情和兴趣。同时，在课堂上英语教师应该照顾小学生的语言能力及认知水平尽量的少用或不用过长的句子，使学生更好的接受和理解教学内容。
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我现在在初中，只要把一年级水平的汉语作文翻译成英语的小学中学的就OK On Saturday, we went camping, with our teachers. First we pitched the tent. Then our older brothers and older sisters played game with us. At noon, we all had a delicious lunch followed by a barbecue for dinner. At night, we had bonfire and sang and danced. We didn't sleep until 10:20 at night. But some of the boys were so noisy we couldn't fall alseep. I only slept for three hours. The next morning, everybody woke up very early. After exercising in the morning, we all went to see the small pigs. On the way there, we saw a lot of geese. At 10:00, we went back to eat ice cream. It was so cold. Then, we all played games together. We ate lunch at 12:00. In the afternoon, we played musical instruments and sang. After that, camp was over. We had a lot of fun at the summer camp. I am looking forward o going to another summer camp soon.此翻译仅仅提供朋友参考用，不能保证正确性上周六，我们去露营，与我们的教师。
首先，我们定在帐篷里。那么，我们的哥哥和姐姐扮演游戏，与我们。中午，我们都进行了可口的午餐，然后由烧烤晚餐。在夜间，我们曾篝火和生及跳舞。我们没有睡觉，直到10时20分在夜间进行。但有些男生是如此嘈杂，我们可以不属于alseep 。我只睡过3小时。第二天早上，大家醒来极早。行使后，在早上，我们都去看望小猪。就未来路在那里，我们看到很多鹅。在10时00分，我们回去吃冰淇淋。它是如此寒冷。然后，我们都一起玩游戏。我们吃的午餐会上12:00 。在下午的，我们所发挥的乐器和生。之后，营以上。我们有很多乐趣在夏令营。我期待着o前往另一个夏令营很快。
面试小学英语教师试讲范文
形式是由评委充当学生，试讲者将试讲过程模拟为真实课堂，也要进行一定的互动，例如提出问题，设置讨论等，对于你所提问题的回答，既可选择由一个评委来回答（如果评委肯配合的话）；也可选择在提出问题后稍停几秒钟，然后以类似“根据同学们的回答，我们进行一下总结”这样一句话直接过渡到下面的环节，这样也可以体现出你的互动环节。 试讲中要注意结合板书，由此集中评委的眼光；要自信、大方，你可以讲得不精彩，但绝不能你扭捏；声音要洪亮，发音准确；在出现小失误时不要紧张，因为评委可能本来没注意到，但却因为你的紧张而扣分；精彩部分放在前半部分，因为评委通常在前半段就把分数打出来了。 以上绝对为经验之谈，且是我认为最重要的几点，希望对你有所帮助。
祝你成功！
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A Dream
Mary: I'm now in the sea. I can't believe it! It's so beautiful! What a colorful fish! It's so lovely! Little fish, don't go away! Oh, here comes a blue whale. Wow, it's so big! It's bigger than my classroom. Oh no! There is a shark! Help! Help!
Helen: What's the matter, Mary?
Mary: I saw a shark. Its teeth are so big!
Helen: Oh, it must be a dream.
Mary： …Yes, it's a dream.
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讨论：教师的课堂教学语言如何做到简约一、教学目标要简明 目标是一切活动的起点和归宿，学生有明晰的学习目标作引导，才能有效地激发学生的学习动机，并对自己的学习状态做出正确的评价和调整。目前，部分语文课堂教学...
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