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孩子演出完如果让家长讲话怎么讲究语言的艺术

03月13日 编辑 39baobao.com

[家长应教育孩子使用文明的语言]常言道:“言为心之声。"文明、优美、动听韵语言,常常表达着人们美丽、高尚的心灵。教会孩子正确使用优美韵语言,是美育的一个重要方面,它促使人们之间韵关系融洽 、和睦、协调,有...+阅读

还艺术……

你如果是个家长,你想怎么说就怎么说,别顾着什么艺术了。家长和孩子互动,你平时什么样,现在想改是不可能的,所以一定硬改肯定说的就不协调,而且孩子看到你那样会觉得你虚伪,虽然他不说出来,那是因为他不会,不懂得表达。如果他不觉得你虚伪,那就让人担心了,因为他这是在学你的言行呢。所以,一个孩子的教育是和家庭,父母关系最大的。孩子以后什么样,就说明你这个家长的能耐,素质,修养,以及和孩子的亲密度等等。你现在就试着注意提高自己吧,现在这样要求你不是为了你自己,而是为了你孩子。所以,你讲话给别人的印象不重要,即使你这次讲的很成功,那么就2种可能,1,别人很快就忘记了。2,可能听过你演讲的人在其他地方又和你遇到,而你的表现给人的反差很大。

那么,这就是你想要的?

宝贝年会表演结束怎么发朋友圈

发朋友圈的原则就是要夸孩子努力获得的收获,又让别人觉得不那么高调,具体可以如下:

1、孩子,不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

2、你看,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力,努力就会有收获。

3、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。孩子,继续努力。

4、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

5、既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,每一次奖励都是是人生的一个起点,相信自己,明天又是一和个艳阳天。

扩展资料:

夸赞孩子的注意事项

1、注重表扬细节

当孩子认真画了一幅画拿给家长看时,很多人说了句"你画的真好!",然后再无下文,丝毫末提及细节。孩子可能会感到很失望,建议大家认真看看孩子完成的画作,然后寻找一个合适的称赞,促使孩子进步。比如色彩运用得好,或小鱼画的很生动等等。这时,再提一些具体的意见,孩子会很乐意接受。

2、言辞要中肯

当孩子帮了家长一点小忙,有的人会热情洋溢各种称赞孩子。事实上,这么做容易使孩子骄傲自满,认为自己非常了不起,慢慢变得不容易接受别的声音,特别是一些不足意见。关于表扬,我们应实话实说,肯定孩子所做的成绩,但不要太夸张。

3、表扬要及时

很多孩子在向家长炫耀战绩的时候,可能在厨房忙着洗菜做饭,也有可能在看自己喜欢的电视节目,所以无心去看孩子的成果或是表现。请不要敷衍,评价的是否用心孩子都会感受到。回应一定要及时,让孩子感受到表扬中的情意。

急求幼儿园元旦快板词

夸老师 (对口快板) 作者: 佚深 已阅读:693 甲: 打竹板 , 啪啪响 , 我把老师来褒奖。 乙 : 竹板打 , 响啪啪 , 听我把老师夸一夸 . 甲 : 我的老师很年轻 , 大学毕业硕士生。 乙: 我的老师年纪大, 两鬓染霜添白发。 甲: 我的老师是巾帼, 为人亲近知识多 乙: 我的老师赛黄忠,学生的口碑显威名。 甲: 我的老师很漂亮, 走起路来(学猫步)就跟模特一个样。 乙: 我的老师是老头, 脸上还有几道车道沟。 甲: 我的老师像亲娘, 就是比我大不了几岁,心里那个样。 乙: 我的老师像老爸,可他比爷爷岁数还要大。 甲: 我的老师为人表, 年年先进跑不了。 乙: 我的老师不是吹, 光奖章就有这么一大堆。 甲: 我的老师会英语, 听说读写全是自学的。 乙: 我的老师人人敬, 区长见他鞠三躬。

甲: 你这哥们真能拽, 净网你老师脸上添光彩。 乙: 这真是明白人遇到了糊涂虫,有理跟他说不清。 当年区长读书时,也是我老师的好学生。 甲: (说)是这么回事呀。 我的老师舞蹈好, 又能编来又能导。 去年咱校参加市汇演,头号奖杯往回抱。 乙: 我的老师书法棒,写出字来真漂亮。 我也暗地学写字,有空偷偷练几行。 甲: (说)你什么时候改邪归正了? 乙: (神秘的)写情书,搞对象,女孩见字准看上。 甲: (说) 色迷心窍咳! 说了半天瞎白话,说点咱们亲身体验的。 乙: 对!说点咱们亲身体验的。 甲: 我的老师讲课好,风趣、幽默,逗人笑。 我学了一点会一点,成绩慢慢提高了。 以前上课睡大觉,左耳朵进去右耳朵冒, 老师把我来教导,我瞪起眼睛跟她吵。

要不装病在家玩,编写瞎话把学逃。 如今可不一样了,(说:) 要是不上课呀- 乙: (问 ) 怎么着? 甲: 我浑身刺痒受不了。 乙: 你的老师真不错,改变逃学大王,没得说! 甲: 你的老师也很棒,快给我们唱一唱。 乙: 我的老师工作狂,一天到晚总是忙, 写教案, 批作业, 撰写论文,作文章 搞教研,搞科研, 学科带头强中强 别看岁数数他大, 电脑教学就他棒。 课堂教学经验多, 学生爱学心舒畅。 去年全国评先进,他得了,得了这么大的,大的一个大奖状。 甲: 我的老师事迹多,下面再来说一说。 乙: 你快讲你快谈,你谈完了我发言。 甲: 那一天体育课上着了凉,浑身酸懒卧在床, 茶不思,饭难咽,一天没吃一粒饭。 老师听说不怠慢,给我做了一碗热汤面。

(冲乙的头)还叭叭的嗑了俩鸡蛋。 乙:(一抹脸,说)你往哪嗑呀?! 甲: 我心里一酸眼泪流,床上湿了一大片 乙: 真邪呼! 甲: 老师一旁安慰我:男儿有泪不轻弹,趁热吃了这碗热面。 其实我早就谗得不得了,哈拉子流了二尺半。 我提里突噜往下咽,烫得我-(又吐舌头翻白眼) 冒了一身白毛汗,只觉得这病去了一大半。 乙: (说) 我看你是谗病! 甲: 我讲得都是实在话,你不要挖苦讽刺把人骂。 乙: 讲得好讲得妙,你的经历,我也体验到。 那一日我感冒,嗓子发炎,口起泡。 老师骑上自行车,顶风冒雨买来药。 白开水碗里倒,雪白的绵糖放一勺, 老师坐在我身旁,耐心护理特周到。 老师下班没回家,就为把我来照料。 打盆热水洗我脚,转身又把尿来倒。

这一切我全看到,站起身来把老师抱! 甲: (说) 你要干嘛? 乙: (抱甲大哭) 爸爸!您就是我的亲爸爸。 甲: 你的故事很动人, 感谢老师献爱心。 乙: 我们的老师个个棒, 对待同学都一样。 甲: 我们的老师像春风, 吹化我心中一层冰。 乙: 我们的老师是盏灯, 前进路上指航程。 我们的老师像团火, 温暖了你也烤热了。 我们的老师似春雨, 滋润了我也沐浴了你。 我们的老师像春蚕, 吐丝不尽不算完。 亲爱的老师您听了, 当您学生我骄傲。 您的事迹实在多, 写成书得装汽车。 您的爱心说不完, 我能连着说七天。 今天把老师来称赞, 说到此处算一段。 说得不好你别烦恼, 多多给我们提意见。 下面的节目也精彩, 请您接着往下看。

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