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现在的大学生喜欢怎样的生活方式

03月04日 编辑 39baobao.com

[结合学生的生活实际,让学生快乐地识字]《从现在开始 》是一篇充满浓郁现代气息的童话故事,狮子想找一个动物接替他做 万兽之王 。于是,他让动物轮流当 万兽之王 ,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首...+阅读

大学是一个开放的大学堂,在这里你能在很多领域都收获经验和知识。 大学生活要充实,个人觉得以下几个方面不可荒废: 1.多花时间学好专业——都说大学生喜欢逃课,但是学习好的同志们还是付出了很多的时间的,所以要花足够的时间学习专业,那是以后吃饭的家伙。 2.多听讲座——各种不同的人文、自然讲座可以拓展自己的知识面,提高个人综合素质,必要的时候也可以充做我们与人交流时候的谈资,得到别人的认可和赏识。 3.加入一些学生社团——这是一个年轻人自治的组织,我们可以秀出自己的创意,提高自己的能力(交流、管理、组织、策划等) 4.多结识学识丰富的师者,他们能从各个方面给予我们一些成熟的建议和指引。 5.少泡网吧,少睡懒觉,多锻炼身体! 时间匆忙,暂说这些,希望有用……

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大学生活中,我们总有很多幻想!也有很多奋斗的梦想!现实中,我们却对那遥不可及的想法望而却步!只是,我们需要付出行动!因为行动比语言更响亮!五彩斑斓的大学生活里!你会尝试很多!体验很多!成长很多!大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为自己未来人生道路的基石;在这个阶段里,要学会珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。大学是一个追梦的时期,奋斗的时期,也是成长的时期,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。我愿以踏实的行动为我的梦想和现实构筑一座坚固的桥梁,自己未来撑。 大学生活规划

1、目标定位在四年的大学生活里,掌握好英语的听说读写译各项技能,计算机的基本知识以及国际商务的专业知识,能直接参与国际竞争与合作的国际通用性人才,同时把自己打造成一个响亮的品牌,在四年后的面试时,不让任何企业对我Say no。目标设定的依据说明:

(1)英语能力强。专业知识是我们迈向成功必不可少的通行证,只有掌握了英语各项技能和对专业知识有深入的认识,才能在未来激烈的就业竞争中脱颖而出。

(2)在互联网技术已经相当发达的今天,掌握好计算机技术对于我们每个人来说都是必不可少的。这不仅仅是为了以后的就业,更重要的是为了能更好的认识世界,了解世界,提高自己的价值。

(3)随着中国与国际社会的接轨,国际竞争与合作已经成为了必然趋势,拥有专业技能的国际通用性人才已经成为人才市场最大的需求。

2、自我SWOT分析:

(1)优势(Strengths):①开朗乐观,积极主动。②兴趣广泛,敢想敢干。③交际能力,沟通能力强。④学习英语的氛围很浓,专业老师知识过硬。

(2)劣势(Weaknesses):①社会经验和工作经验不足。②知识面不够广。③本专业对外语能力要求高,在一定程度上会忽略专业知识的学习。

(4)威胁(Treats):①社会竞争日趋激烈,对人才素质的要求增大。②社会上考研,出国留学等人数持续增加,无形中对四年就业的学生造成很大的就业压力。

(5)应对措施:①发挥所长,合理利用所拥有的各种资源,提高自己的各项能力。②针对自己的劣势和所受威胁,积极参与各项社会实践活动,不断积累社会经验不断,完善自我。

3、目标规划:

(1)自修之道①修学:进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。因此,自主学习显得非常重要,是四年大学成功的关键。在自学的过程中,不能一味地死学,而要善于思考,学会从举一反三到无师自通。此外,要善于利用图书馆和互联网丰富的资源,不断丰富和完善自己。②修身:步入了大学,就相当于一脚踏进了社会,我们就离不开接触各种各样的人,因而拓宽我们的人际关系网就显得尤为重要。在现在的企业发展中,很讲究员工的团队合作精神,这说明了与人相处的能力已经变得越来越重要。因此,在为人处事方面,做到:A.诚信当头,以诚挚的心待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。B.积极主动结交朋友,真心帮助他人,赢取他人信任。自己主动结交的朋友比等别人主动找你做朋友的要多得多。C.培养团队精神和沟通能力。积极参与各项活动,与朋友一起分享工作的乐趣和成功的经验。在活动的过程中,要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,提高自己的领导能力和沟通能力。D.提升自己的人格魅力。培养广泛的兴趣,结交有共同兴趣的朋友;积极参加学校举办的各项比赛,并未之而付出努力。

(2)重视基础不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习也一样,每一样知识都得从基础学起,刻意地避开基础这个门槛无异于不打地基建高楼。只有掌握扎实的基本功,以后的深入学习才能更好地进行。①英语。对于我们这个专业,在以后的专业课学习中,都是用全英教学,而且要在四年内通过专业四六级考试,这就要求我们必须要有扎实的听说读写译基础。②数学。数学也是人类几千年积累的智慧结晶,学习数学知识可以培养和训练人的思维能力,而且绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上,要想学好计算机,必须掌握好数学基础知识。对于我们而言,将来就业的门路中,绝大多数都于经济挂钩,一个成功的企业家,商人乃至员工都必须有缜密的思维,才能胜任以后的工作。③计算机。信息时代已经到来,互联网正以极快的速度在普及,信息科学与信息技术方面的素养也已成为我们进入社会的必备基础之一。对于我们而言,最重要的就是要把握好商机,而现在最有效得手段就是通过互联网进行深入了解。因此,应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,熟练地在网上浏览信息和查找专业知识,为自己的未来增加砝码。④专业知识。毫无疑问,牢固的专业知识是我们走向成功的最重要保证,然而,每一门专业知识都建立在基础理论的学习上,因此,必须重视基础的学习,...

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大学生是校园体育文化的主体,较高的知识文化水平,极强的吸收借鉴能力以及善于创造的能力,使他们不自觉地成为领导社会潮流的特殊群体,代表着未来体育文化发展的方向。因此,在校园体育文化方兴未艾的今天,加强对大学生运动休闲文化的探索,也就具有一定的理论意义和现实意义。

一、运动休闲文化的内涵运动休闲文化是体育文化的重要组成部分,它是指人们在工作、学习、劳动、家务、社会义务之外的余暇时间里主动地从事身体活动的过程中所呈现出的一种特定的精神环境和文化氛围。包括三个层面的内容:一是物质文化体系,包括运动休闲的设施、环境、生活用品中所渗透的体育文化因素,如运动场、运动服装、运动设施等;二是制度文化体系,指在运动休闲中所遵循的管理文化氛围及所起的特定文化作用,如活动规定、安全管理、管理制度等;三是精神文化体系,指在运动休闲中形成的价值取向、文化观念、道德意识等。

二、大学生运动休闲文化的形成、内容与形式

(一)大学生运动休闲文化的形成文化是时代发展的产物,它在一定程度上反映着时代的特征,又随着时代的发展而不断演化发展。运动休闲由运动和休闲两部分组成。随着人民生活水平的不断提高,在经济基础的保障下,休闲成了时尚。随着双休制和五

一、十一旅游黄金周的实行,人们有了更多的闲暇时间,对健身和健康的愿望使他们更加重视休闲文化。而作为每天有4小时余暇时间的在校大学生,运动休闲也就成了他们中间最持久、最流行的时尚。他们可以根据自己的喜好,投身到体育文化活动中去。当运动休闲与大学生的生活紧密联系在一起,成为一种社会现象时,就形成了大学生运动休闲文化。从运动休闲成为时尚,到形成运动休闲文化,整个过程都是很自然的。

(二)大学生运动休闲文化的内容1.物质文化体系。物质文化是大学生运动休闲文化的基础,也是运动休闲文化实施的保障。当代大学生不再把自己局限在校园这个相对“封闭”的生活环境里,不再满足于传统的体育项目,开阔的视野使他们运动休闲的空间遍及社会的各个角落,追求时尚使他们有了更多的选择。为了从“三点一线”的学习生活中摆脱出来,他们开始走出校园,投身到大自然的怀抱中去,回归自然,宣泄情感。同时,一些新兴的体育项目也成了他们的首选,滑旱冰、攀岩、登山、冲浪、蹦极、探险、野营等等,在征服自然的过程中,也使他们寻求刺激和富于冒险的心理得以满足。运动休闲服饰文化也是大学生运动休闲文化的一个重要组成部分,并以丰富的内容占据着特殊地位。印有夸张图案的T恤、故意开洞的牛仔裤、样式各异的花哨运动鞋、棒球帽、耳环、粗大的项链、随身听、墨镜,都成了他们的行头。近几年来,发型也逐渐成为一种文化,从贝克汉姆的一头金发到阿加西的长发飘飘,从罗德曼的“百变神头”到迈克尔乔丹的光头,形形色色的发型已在大学生中间成为一道特殊的风景线。其实,所有的这一切都是大学生追求时尚、表现自我的一种形式。2.制度文化体系。制度文化体系是大学生运动休闲文化的重要组成部分。由于休闲文化是人生享受的文化,大学生运动休闲文化是以群体活动的方式出现的,其活动范围大、自主选择、参与灵活的特性决定了运动休闲是自主、随意的活动。于是,有些人认为运动休闲似乎就不需要管理。但是,从学校教育的角度来讲,不允许对大学生的运动休闲不理不睬,放任自流,这就需要一定意义和层次上的管理,使大学生的运动休闲在学校的宏观调控下进行,加强对大学生运动休闲的组织、引导。各个学校在类型、条件、环境上的差异,决定了相应的政策、制度也应有所不同。同时,规范化的制度体系也有助于吸引更多的大学生。3.精神文化体系。精神文化体系是大学生运动休闲文化的核心,也是校园体育文化中最有价值的部分。校园精神文化体系是维系一个学校健康运行的精神力量,而大学生的精神状态就是其鲜明的外在表现之一。客观地讲,校园体育文化是多种意识形态的温床,在其中可产生各种新的观念和思想。作为高等学校文化参与主体的大学生,正处于最活跃、最富有朝气的青年时代,较强的鉴赏能力、较高的自我表现能力和强烈的表现欲望、较强的吸收内化能力,使他们不会因循守旧。但是,由于涉世未深,他们无时无刻不受社会大气候的影响。而运动休闲文化的兴起,可以起到净化心灵、培养高尚道德情操的特殊作用,在运动休闲中所寄托的理想与追求,意识与观念,可以使大学生振奋精神,陶冶情操,产生较强的凝聚力和向心力。大学生在接受良好的教育以后,又会走向社会,把良好的体育文化带到社会大文化环境中去,对社会大文化起到不小的推动作用,从而使高校校园成为先进文化前进方向的示范区和净化社会文化的一块阵地。

(三)大学生运动休闲文化的形式大学生运动休闲文化大多是以“余暇体育”的形式进行的,其运动休闲的组织形式主要有:

(1)体育俱乐部(协会);

(2)自发形式的锻炼团体;

(3)个人形式参与。目前来看,体育俱乐部是高校开展运动休闲的最基本的形式。如清华大学的“游泳协会”“登山协会”...

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