[全国计算机二级考试c语言的题型及各题分值是怎样的]全国计算机二级考试（c语言）的题型及各题分值是怎样的题型分值分布： 1、单项选择题，40题，40分（含公共基础知识部分10分）。 2、程序填空题，2~3个空，18分；上机题。 3、程序改错题，2~3处错...+阅读
荷兰语等级考试，级别划分如下： Niveau-1:A1 您可以理解短的句子和单词，并在日常生活中运用他们。例如在商店，在您孩子所在的学校以及你的工作中。对于说，理解，以及读写等您都是稍有所知。您经常遇到一些生词，难词。有时候对于一个句子来说您仅仅理解几个单词，比如说：名字或者时间。 您可以填写一些关于你的出生年月日，地点等基本资料的表格。您的单词量大概在1000个左右。 Niveau-2:A2 您可以在日常生活中说一些短的句子，但有时候您需要别人的帮助。但你可以理解大部分内容。您可以用荷兰语问话并回答问题。您可以容易地谈一些关于您自己知道的话题。 有时候您需要向别人说慢一些谈话。大多数的话题和新闻您都可以理解。您可以阅读短的，明确的句子，并且可以写一些短的信件等。
您的单词量大概在2000个左右。 通过本级考试，你可以达到申请荷兰国籍的语言要求。 天道客户某先生，6年前留学荷兰，就业后一直与荷兰贸易公司有业务往来，在了解到荷兰高技术移民的资讯后，他通过环球递交了移民申请。 某先生今天1月份拿到了批复函，全家现已登陆荷兰并开始新的生活。已经通过A2考试的他说：“虽然平常工作上大家都用英语，但是经过那么多年与荷兰人的沟通经验，通过这个等级的荷兰语考试真的是so easy!” Niveau-3:B1 您可以容易地用荷兰语谈话。 例如讯问某人的近况等。您可以解释某些事情，并能和某人预约。在一些短的句子中，您不会出现很多错误。您知道一些重要的句子并能运用他们。但是在一些比较复杂的情形下，您就可能出现句子上的错误，但是人们还能理解您。
对于广播和电视来说，您已经可以理解重要的内容。 书写一些短的篇章，一般不会出现错误。如果一些文字经常出现的话，对您来说变得更加容易，比如说您的职业学习或者工作。您的单词量大概在3000-3500个左右。 通过本级开始，相当于荷兰中级学校毕业的程度HAVO，达到NT2一级的水平！ Niveau-4:B2 您可以很好地进行私人会话和商业会话。 您可以运用不同的单词和句子，但是很少出错。广播和电视基本对您来说已经没有问题，当然是指在清晰的内容情况下，若内容复杂，晦涩的话，你可能理解就有问题了。您也可以理解您工作文稿等，并书写他们，但有时候您还会出现书写和语法的错误。您的单词量大概在4000以上。 您可以参加 MBO/HBO学习。 通过本级可以达到NT2二级的水平 Niveau-5:C1 您可以很容易理解并运用荷兰语，并且成语和俗语等也可以理解。
您可以在工作学习以及生活中理解一些刁难的篇章，并可以正确的书写。您可以参加universiteit学习 Niveau-6:C2 您具有相当于土生荷兰人的语言水平。
普通话等级考试
普通话水平测试（PSC:PUTONGHUA SHUIPING
CESHI）是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲
乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉
语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下：
一级甲等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等
朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等
朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等
朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu -
hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü
不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级甲等
甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
三级乙等
朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话等级考试流程
等级标准： 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即
一、
二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 考试程序： 普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 考试要求： 普通话水平测试等级标准如下： 一 级 甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 应试者通过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。 错误与缺陷的界定：
（1）、错误：把一个声母、韵母或声调读做另一个声、韵调，或按照方言的读音去读。 例如：声母错误：如把Z C S读作 ZH CH SH或把ZH CH SH 读作Z C S等。韵母错误：如把O读作e（播bo-be），把ing eng读作ong（影ying-yong）等。声调错误：普通话有四声，应试者读音如保留方言声调的调型，即为错误。
（2）、缺陷：指音节读音中一个或一个以上的音节成分在方言向普通话的过渡状态。（即虽未读作另外一个，但发音部位不准确） 声母缺陷：例如，舌尖后音zh,ch,sh，虽未读作舌尖前音z,c,s，但发音部位太靠前，听感上与普通话声母的音值有较大差别。舌面音j,q,x，读时太接近z,c,s，舌尖出现摩擦。如蓬莱，威海，文登一带：精（神）、（有）趣、相（貌）。 韵母缺陷：例如：复韵母舌位动程明显不够，没有体现出滑动的过程。（即元音在复合过程中舌位唇形的逐渐变动的过程不够，省掉了一部分发音变化。）如 棉袄（-ao-[ ]）要（-iao-[ ]） 声调缺陷：能基本读出普通话的四声的调型，但调型不到位，明显偏低或偏高，不能把普通高低升降的声调反差明显地读出来。（根据测试规则，单字节字词总失分满1分，即不能进入一级。） 考试时间： 全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，就按这个，没安排表，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。
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