[在思维游戏课程中小班教学语言的设计]导读：讲述性教学语言是指贯穿、连结整个教学过程的语言，它是教学过程得以开展的联系性语言，通常是为推动教学情节的发展、让幼儿理解活动内容或创设教学情境服务的。 在思维课...+阅读

我去年做过这个，和你的要求差不多，暂停键相当于你的停止计费键，停止键详单与你的归零键，换挡键你就不用管它（按一档的速度运行），晶振的能改成50M就行了，能调的通。1.设计要求 设计一个出租车计费器，能按路程计费，具体要求如下

（1）实现计费功能，计费标准为：按行驶里程计费，起步价为6.00元，并在车行驶3km后按1.2元/km计费，当计费器达到或超过20元时，每公里加收50%的车费，车停止和暂停时不计费。

（2）现场模拟汽车的启动、停止、暂停、和换档等状态。

（3）设计数码管动态扫描电路，将车费和路程显示出来，各有两位小数。2.设计原理 设该出租车有启动键、停止键、暂停键、和挡位键。启动键为脉冲触发信号，当其为一个脉冲时，表示汽车以启动，并根据车速的选择和基本车速发出响应频率的脉冲（计费脉冲）来实现车费和路程的计数，同时车费显示起步价；当停止键为高电平时，表示汽车熄火，同时停止发出脉冲，此时车费和路程计数清零；当暂停键为高电平时，表示汽车暂停并停止发出脉冲，此时车费和路程计数暂停；挡位键用来改变车速，不同的挡位对应着不同的车速，同时路程计数的速度也不同。出租车计费器可分为两大模块：控制模块和译码显示模块，系统框图如图9-9-1所示。控制模块实现了计费和路程的计数，并且通过不同的挡位来控制车速 。译码显示模块实现十进制到4为十进制的转换以及车费和路程的显示 。module taxi(scan,seg7,dp,clk20mhz,clk,start,stop,pause,speedup); output[7:0] scan； //数码管地址选择信号 output[6:0] seg7; //7段显示控制信号（abcdefg） output dp； //小数点 input clk20mhz； //系统时钟为20MHz input clk； //计费时钟 input start； //汽车起动 input stop； //汽车停止 input pause； //汽车暂停 input[1:0] speedup； //挡位（4个挡位） reg[7:0] scan; reg[6:0] seg7; reg dp; reg[15:0] money_reg； //车费寄存器 reg[15:0] distance_reg； //路程寄存器 reg[3:0] num； //控制车速的计数器 reg[15:0] dis； //千米计数器 reg d； //千米标志位 reg clk1khz; //1kHz的分频时钟，用于扫描数码管地址 reg[3:0] data; reg[3:0] m_one,m_ten,m_hun,m_tho； //钱数的4位十进制表示 reg[3:0] d_one,d_ten,d_hun,d_tho； //路程的4位十进制表示 reg[15:0] count; reg[15:0] comb1; reg[3:0] comb1_a,comb1_b,comb1_c,comb1_d; reg[15:0] comb2; reg[3:0] comb2_a,comb2_b,comb2_c,comb2_d; reg[2:0] cnt; always (posedge clk) begin if(stop) //汽车停止，计费和路程清零 begin money_reg

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