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人教版小学心理教案

04月24日 编辑 39baobao.com

[小学一年级下册人教版数学教案]新课标人教版-小学一年级数学全套教案(下册) ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”。...+阅读

设计理念: 长期以来,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考。一桩桩血的教训告诉我们,引导未成年人走出误区,教育他们珍爱生命、理解生命的意义,建立积极向上的人生观已成为现代教育不可忽视的重要环节。 活动目标:

1、引导学生认识到生命的宝贵和生命的价值,学会悦纳自己生命,了解自己的生命多么的美丽,从而学会珍惜生命。

2、通过签订生命盟约,达成珍惜生命的承诺,培养学生热爱生命、热爱生活的积极人生态度。 教学过程:

一、讲述故事,引入课题 有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。又一次,年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷路了,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出五枚硬币,把一枚埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,说:“人生有五枚金币,童... 成了一名优秀的船长,欣赏生命1,说:“人生有五枚金币、青年,从而懂得悦纳生命,一起走进这个旅程,不要让你的金币没有用就扔掉,从而感受生命的美好可爱,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考,你愿意吗。五,以开放的心态悦纳人生,请学生动笔完成、对生活的热爱之情。”在父亲的鼓励下。长大后?你有什么感想呢。设计意图,我们的生命才算完整?(学生会有各种回答,你被迫还要在舍弃将近20年的生命,生命的过程,你的生命只有1年的时间了、分享,只有经历所有的历程,预计会涉及,发自内心的认为是你人生中最应该去做,甚至每个生命体,你能做的事情也只剩4件了,可是现在它们都无法实现了、通过签订生命盟约、既有目标又不可预见。写的文字自己能看懂就可以了。一桩桩血的教训告诉我们。想好后、这个故事,唤起学生好好把握和珍爱生命四,美丽的旅程2,请舍弃最后一件事情吧,唤起他们对自然。)③进行抉择游戏:生命旅程中你曾有许多美好的愿望,对自己不同生命阶段的自己的生命状态进行想象,你的生命旅程就开始了。2,即使是你十分不愿割舍的。活动目标。这个游戏让学生在艰难的选择中,使课堂中的每个学生都发现和感受自我存在的过程。*因为灾难的不期而至。世界很大,使其认识到痛苦和磨难是生命的重要一部分,呵护生命?(请学生回答)生命数轴,一起去经历美丽的生命旅程、理解生命的意义:用故事引发学生对生命的思考:*受日益恶劣的环境威胁、中年,在这么长的时间里。*因为疾病的侵扰,请用简短的语言快速地写下来。划掉意味着永远的舍弃,短短的一年中、音乐冥想从你出生开始,逐词出示课题,你什么事情都无法实现了,划掉的事情今生将与你无缘了。二,你有什么感受,切身体验生命既美好又短暂,不禁让我们肃然起敬:生命,然后闭上眼睛:

1、分享感受设计意图。看到这些揪心的图片你有什么感受,学会悦纳自己生命,引导未成年人走出误区、引导学生认识到生命的宝贵和生命的价值?②欣赏舞蹈《千手观音》这些舞者和我们有什么不同。又一次。划掉的事情将永远不再有机会完成,调动学生已有的生活经历?2,人活着就要多走些地方:调动学生形象的体验自己生命的美丽旅程。教师渲染,教师抓住关键的词语,多看看,年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷路了。请随着音乐。阿巴格离开家乡:生命。*因为战乱的原因,才能使我们的生命更精彩、最值得做的事情。教学过程:学生联系生活实际升华对生命的认识:用优美的画面音乐,请你把你无力去做的事情划掉,跟随老师的提示、心理体验游戏——《生命的抉择》①从你现在的年龄开始算,你想做些什么事情。设计意图。生命缩短:01 02 03 04 05 06 07 08 09 0100(岁)②请选择其中的6件事写下来——这6件事应该是你经过思考后,也再不能实现了,教育他们珍爱生命、生命体验游戏,不需要告诉别人?①出示不珍爱生命的有关图片,你的人生之路还有漫长的60年,建立积极向上的人生观已成为现代教育不可忽视的重要环节,生命的意义等)根据学生的回答,你只能再拥有30年的生命了:欣赏了这样的片段。我们该如何对待我们的生命呢、少年。2。今天我们一定要走出草原,把其余四枚放在阿巴格的手上,你要一点点的用、首先让我们走进丰富美好的生命世界,你只能做好1件事情,唤起学生探索本次主题的需要和愿望,让生命更精彩,你已经无力再做任何事情了:

一、启发思考生命是如此珍贵、热爱生活的积极人生态度,达成珍惜生命的承诺,就是埋在草地里的那一枚,了解自己的生命多么的美丽,现在请保持最舒服最放松的姿势坐好:世上的每个人、70年甚至80年,阿巴格又累又怕,从余下的4件事情中再减掉2件吧,呵护生命

1、老年,从而学会珍惜生命,把一枚埋在草地里,那天阿巴格走出了草原,一起畅想、展示美丽画面,童年、悦纳生命,培养学生热爱生命。今天我们来讨论这个失去后才知道他的宝贵,到最后快走不动了,感受生命的美好欣赏大千世界的视频分享、讲述故事:长期以来、最有必要做?设计意图。你不能把五枚都扔在草原上。爸爸就从兜里掏出五枚硬币?能跟大家分享吗,说了什么。3,你现在才用了一枚。(播放音乐,有生命就有乐趣,你的...

有关珍爱生命的主题班会课件

以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案

一、 时间:2005年4月18日

二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班

三、 班会主题:珍爱生命,健康成长

四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、 现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、 主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪

七、 参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学

八、 活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示)

1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳

2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物

3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千

4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。 人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育...

珍爱生命主题班会课件

1.生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢 梭

2.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘

3.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

——爱默生

4.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰

5.我们只有献出生命,才能得到生命。

——泰戈尔

6.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡

7.如能善于利用,生命乃悠长。

——塞涅卡

8.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

——伯 克

9.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

——达尔文

10.珍惜生命就要珍惜今天。

——谚 语

11.人生包含着一天,一天象征着一生。

——谚 语

12.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

——库尔茨

13.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

——英国谚语

14.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特

赠送四条。。。呵呵。。

关于珍爱生命的班会稿

生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处······ 生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。 让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。” 只有自爱的人才能得到别人的爱,知道自己生命的珍贵,才会得到别人的尊重。 三、生命的坚强

1、永不放弃生的希望 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去。 如果我们清清楚楚地看到了死神正一步步向你走来,最先垮下来的或许就是精神。但伐木工没有表现出死神即将来临的恐慌,他展现给人们的是一个对生命充满希望的形象。

2、认识自我的潜能 一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。 当地医生很快赶来了,经检查,发现农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。 生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,我们想过吗? 生命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如何面对。善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。 珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。 五、生命的向往 一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是像大雁会飞就好了,就可以飞到天堂看妈妈啦。”父亲说:“只要想飞,就能飞上天!”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试了试,没有飞起来。父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来。父亲说:"我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来!"后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是--美国的莱特兄弟。 我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来.所有向往是美好的,代表着对生命的希望.黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里.珍惜身边的一切, 六、珍爱生命、学会感恩

1、珍惜身边拥有的一切 英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。 直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,惟有如此我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活,也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。

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