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不乱扔垃圾

07月02日 编辑 39baobao.com

[垃圾“回家”]说活动教材 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性”,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的...+阅读

活动目标:

1、幼儿区别出小动物的行为哪种是对的,哪种是错的。

2、幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

活动准备:

1、 课件

2、 木偶(小兔,小猴)

3、 糖若干

活动过程:

一、 导入部分:

1、 今天老师带宝宝去公园玩,你们快坐上我的汽车吧!(放音乐:开着我的汽车)

2、 一路和幼儿说说公园里的景色:公园里可真美呀,绿的树,红的花还有可爱的小动物。公园到了,我们快在公园的小椅子上坐会儿吧!

二、木偶表演

1、 你们猜,哪个小动物也来跟小朋友一起玩了? (出示小猴) 今天天气真好,我也到公园和小朋友一起玩了,走累了,让我坐下吃个香蕉吧 (吃完将香蕉皮乱扔)(出示小兔) 公园真好玩,这么多小朋友,哎哟,这是谁扔的香蕉皮,害我摔了一跤,呜呜。

2、 提问: 小兔怎么啦?怎么摔跤的? 我们安慰一下小兔吧,你们说一句安慰小兔的话。

3、 小猴真不乖,乱扔香蕉皮,我们一起让小猴捡起来:小猴,快把香蕉皮捡起来。小猴说: 好的,我来捡。

4、 我们一起来看看小猴会把香蕉皮扔到哪儿去?

三、课件欣赏

1、 这个小猴真淘气,他先香蕉皮扔在哪里呀?(让幼儿学说:别扔别扔,会把╳╳弄脏的)

2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

3、 总结:香蕉皮要扔在垃圾箱,别的垃圾也要扔在垃圾箱,我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。

四、分发糖果:

分给每个宝宝一颗糖果,观察有无乱扔垃圾现象。

五、结束活动

我们一起检查下操场上有没有乱扔的垃圾。

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