[求初二上册观潮的第二课时的导入语急需！谢！！]第二课时的导入语一般是总结上一节课引入这节课的内容。由于不知道你第一课时的内容，所以发个教案和说课稿，你自己找找灵感哈。 一、导入 农历八月中旬是钱塘江潮最壮观的时候...+阅读

我们的地球在围绕太阳不停地公转的同时，也在绕自身的地轴自转，不过地轴并不垂直于公转轨道面，而是有一个23度27角分的倾角。正是因为这个倾角的存在，才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动，从而形成了春夏秋冬四个季节。 我喜欢秋天，是因为她的来临，拂却夏日的浮躁。一场秋风，几滴秋雨，就已经拂去一个盛夏积淀在人们心头的躁动与不安，而在一个又一个“金黄色的胡杨叶飘零在漫天”的日子里等待和期盼着一个成熟的季节的来临。

我喜欢秋天，喜欢她的天高云淡，阵雁排行；喜欢秋天，还喜欢她的萧索与悲凉；喜欢她的叶儿飘零与弱水静静的流畅；更喜欢她那枝头缀满的春华秋实，一地果香。 喜欢秋，是因为她的到来，昭示炎热的天气变的清爽；因为她的来到，欢快的人们早早的来到球场，踢着喜爱的足球、打着轻飘的羽球。有夕阳西下的五彩光芒，有夜幕来临的轻柔微风。

喜欢秋，是因为秋的情感。秋天总是带着感伤与落寞，带着肃杀与凄凉，让人感到岁月的无情。“已是秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。”在天高云淡，在思念辽阔的季节里，人因秋也不由得变得多愁善感起来。 秋又是大气和含蓄的，她用自己的深邃和清旷来包容一切。在许多个收获与耕耘的日子里，我们能感受到秋的包容与内涵。秋是一个大气的季节，她不似夏的缠绵，也不似春的妩媚，更不似冬的凛冽，她更像人生的中年：沉稳而厚重，豪放而内敛。

在这都市中，树上的叶儿依然是青绿的，地上的小草也依然如故，我看不到秋的金色，感觉不到秋的伤感，只有风儿卷着一丝的雨滴带着寒意而来，是我熟悉的秋季吗？

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