[小小升旗手]活动目标： 1. 知道国旗、国徽、国歌代表着我们的国家，是国家的标志 2. 知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗，爱护国旗的责任 3. 有争做小旗手的积极愿望 活动过程： 1. 看运动员领奖的录...+阅读

一、活动目标：

1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。

二、活动时间：每周星期一早上8:30——8:50

三、活动地点：幼儿园内升旗台操场。

四、参与对象：全体幼儿和班级教师。

五、活动准备：

1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降 下，并进行清洗。

2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师8:25带领升旗手到门前大道处。

3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。（全园幼儿园进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）

4、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

5、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

六、活动过程：

1、主持人宣布：“幼儿园升旗仪式现在开始！。”

2、第一项：出旗，奏出旗曲！”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。

）

3、第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正！。”（国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。）

4、第三项：主持人宣布：“礼毕，请**班**进行国旗下讲话！”（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。

5、第四项：主持人宣布“升旗仪式结束，小朋友有序回教室。”...