[科学期中阶段性检测反思]这几天，也算为科学期中阶段性检测而忙碌着。成绩80有余，任教的班级均有不合格的现象出现，不尽人意。从卷面看，一些非常容易而且是基本的知识，如生命体是由（细胞）组成的，我们周围直接...+阅读

小段下学期计划

一、 本段基本情况分析及存在问题：本段为小班及小小班。班级人数较多且年龄偏小。所以在保育上要尤为重视，班级常规也是一个难点。

二、 拟定学期总目标工作做好本段扩班的各项工作，热情接待来访家长，继续以特色教学推出品牌，重视提高保教质量，全力搞好家园联系与沟通，关注孩子的多元智能培养，促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标，争取展现，获得社会的认同，在社会树立一个良好的品牌形象。

三、 重视提高教育教学工作，针对两极分化现象，完成每个幼儿个体的教学任务。

1、 继续学习三套主课课程，设计教学目标、拟定计划、制作教学具、创设环境，推进教学改革。

2、 制定合理、科学的课程安排，实施教学活动，教学指导、检查、跟进。

3、 进行教学观摩活动及教学评比活动。

4、 组织教研活动，针对我园教师业务水平不均匀，开展各科研讨学习会、专科专题学习会。

拟定教研组计划，确定方案，定期开展教研，做好小结讨论。

5、 加强特色教育：

对于英语、识字等特色课程要多增加游戏串插其中，让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。

四、 重视保教安全工作，使安全事故率为0

1、 研讨、讨论方法，加强全体教职工的安全意识，将安全防范工作放在全园工作的首位，把好安全关。

2、 组织安全教育课程的实施，使幼儿懂得自我保护的安全常识。

五、 加强家园联系与沟通工作措施：

1、 继续采用家园手册、面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作，加强指导教师与家长的沟通工作，避免形式化、任务化。

2、 定期进行家长满意度问卷调查，总结、分析问卷回馈意见，及时跟进家园存在的各项问题。

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