三九宝宝网宝宝教育教学方案

转转拍拍

10月18日 编辑 39baobao.com

[托班音乐活动:拍拍腿、招招手]活动目标1、体验大家一起做律动的快乐。2、练习按音乐节奏进行动作。3、学习随音乐变化而变化部位击拍。活动准备1、教师熟悉音乐和律动,音乐CD或磁带。2、小朋友有按...+阅读

活动目标

1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

2、幼儿学会转身拍球的动作。

活动准备

幼儿每人一个球,课前组织孩子检查球的使用情况。

一、开始部分:

1、队形队列练习;听音乐做热身运动。

(1)老师组织孩子们听着音乐进入活动场地,进行队形队列练习,集体一路纵队走成一个大圆,交叉分成两个小圆,在由两对走成四队,回到个人的圆点站好。

(2)听音乐老师和孩子一起做热身运动。重点练习孩子们的手腕、头部、脚趾、腿部的动作。

上肢——下蹲——体转——腹背——划船——跳跃等。

二、基本部分:

1、现在请小朋友们按顺序每人从球筐中拿一个球,看哪个小朋友玩得花样最多。

2、幼儿听音乐四散场地自由玩球。老师注意观察每个孩子的玩法,及时发现孩子们的创新玩法,给与鼓励。

3、刚才,我看到有好多的小朋友玩得球跟我们平时老师教给你们的不一样,让我们一起跟着他们学一学。由孩子们自己当老师先做示范,再集体练习球的多种玩法。

4、好,现在老师来教小朋友们另一种新的玩法,名字叫:转转拍拍。

(1)先让幼儿根据字面意思,说出并拍出自己的想法。谁能告诉老师,什么是转转拍拍,可以练习一下吗?

(2)老师进行更正,进一步加深幼儿的印象。

(3)老师示范转转拍拍的动作。

讲解玩法:

幼儿每人一球,活动开始,幼儿原地拍球五次,将身体旋转一周后,继续拍球五次,反复进行。

介绍玩球的规则:

拍球第五次时必须高过头顶。

(4)幼儿自由练习玩球。

教师来回转,及时引导不会的幼儿,并与其合作,直到教会全体幼儿为止。

(5)老师和孩子们一起练习。首先先练习转身拍球的动作。

刚才小朋友们拍得很认真,现在让我们一起听口令来练习,准备好了吗?(准备好了)。老师进行数数,孩子们拍球转圈。注意喊道5的时候,老师加重语气,抬高声音,提醒孩子们用力拍才能高过头。注意个别孩子的拍球姿势。

5、与幼儿探讨玩球的技巧,请学的快的幼儿谈谈对玩球的看法,然后,全体幼儿一起跟着练习,看谁的办法最好。

6、幼儿自己分组自由进行比赛。

7、全体幼儿听口令一起练习。<<<12>>>

以下为关联文档:

托班科学活动说课稿:小风车转转导读:选择适宜的教学内容是开展有效教学的重要条件。风作为幼儿能密切感受到的自然现象是幼儿园科学教育的其中一个内容。如何让托班级幼儿感受到相对抽象的风,并引发他们对风...

小风车转转导读:选择适宜的教学内容是开展有效教学的重要条件。风作为幼儿能密切感受到的自然现象是幼儿园科学教育的其中一个内容。如何让托班级幼儿感受到相对抽象的风,并引发他们对风...

快乐转转活动目标: 1、在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。 2、尝试用多种方法使物体转动,体验转动的乐趣。 3、积极参与探索活动,愿意和同伴交流自己的发现。...

大家拍拍音乐游戏:大家来拍拍 活动目标: 1、掌握音乐特点,能随音乐节奏边唱歌边拍出身体相应的部位。 2、通过活动增强幼儿的乐感,培养幼儿对音乐的兴趣。 活动准备: 头发、肩膀、膝盖等...

推荐阅读
图文推荐