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活动内容： Wake up!冬眠的动物醒来啦!

设计思路：

这几天，我们正进行着有关 春天 的活动。今天的这个活动就是围绕 春天的动物 中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了 春天来了，冬眠的动物醒来啦! 这个版面(可以自由拉动墙壁上的小动物)因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时，叶晨小朋友问起了 小猪冬眠吗? 户外活动时王宇问起了 小蜗牛冬眠吗? 孩子们从家里收集了许多资料，有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事 因此，我设计了本次游戏活动，目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。

活动目标：

1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。

2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。

活动准备：

幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲

活动过程：

一、说说最近我们忙着做件什么事情?(寻找哪些是冬眠的小动物)说说你找到的冬眠的小动物有哪些?

二、观看幻灯，师生讨论

讨论幻灯片中的小动物是否冬眠(其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在 小问号 内记录)

三、游戏《Wake up!冬眠的动物醒来啦!》

1、个别游戏

玩法：幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。

2、集体游戏

玩法：幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到 冬天来了，许多小动物开始冬眠啦! 幼儿做睡觉状。听到 春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wake up!Wake up! 小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。

规则：冬眠的动物听到 wake up!wake up! 才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。

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