[送你一顶小黄帽]活动目标： 1、初步了解花（花籽、花粉）的传播道理。 2、体验儿童文学作品中优美的意境。 活动重点：了解故事内容 难点：了解花（花籽、花粉）的传播道理。 活动准备：故事录音《送你一顶...+阅读

活动目标：

1．在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。

2．积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。

3．学习一页一页轻轻翻阅图书，产生对阅读的兴趣。

活动准备：

绘本《小蓝和小黄》；蓝色、黄色卡纸，ppt《小蓝和小黄》。

活动过程：

一、引出绘本故事的主人公

通过撕纸出现“小蓝”和“小黄”，引导幼儿用语言问候两位新朋友。

二、翻开大绘本《小蓝和小黄》，逐页讲述

1.内页一：介绍小蓝家

①幼儿观察画面并提问：我们一起去小蓝家参观一下，看，家里有谁？

②引导幼儿大胆想象：为什么觉得它是爸爸（妈妈）？

③小结：小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，真是相亲相爱的一家人。

2.内页二：介绍小黄家

①幼儿观察画面：小黄就住在街对面，来看看，小黄的家里有几个人？都有谁？

②引导幼儿大胆想象人物形象。

3．内页三：介绍小蓝和它的朋友

①幼儿观察画面：小蓝有许多好朋友，你们认识吗？它们都是谁？

②引导幼儿逐一说说颜色朋友的名字。

4．内页四：小蓝还有一个最要好的朋友，它是小黄。

5．内页五：小蓝和朋友的游戏——捉迷藏

①幼儿观察图片并引导其大胆想象：小蓝和它的朋友经常在一起玩游戏，看看它们在干什么？

②幼儿参与捉迷藏游戏，能运用游戏语言“XX——XX——快出来。”

6．内页六：小蓝和朋友的游戏——拉圈圈

①幼儿观察图片并引导其大胆想象：小蓝和小黄又在干什么？你是怎么看出来的？

②幼儿参与吹泡泡游戏，感受朋友游戏的愉悦。

7．内页七：幼儿观察图片并说说小蓝和小黄在干什么？（排排队）

8．后来发生了什么事？小蓝和小黄最后回家了没有？让我们自己来找答案。

三、绘本阅读

1.幼儿围绕桌子坐下，老师发给幼儿人手一本《小蓝和小黄》。

观察封面，并跟随老师的故事讲述逐页阅读。

以下为关联文档：

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