[作文怎样做到叙事完整的优秀课件]在初中这三年的学习生活里，我们的班主任张老师既是严师又是慈母。她为了把我们从不懂事的顽童，教育成有道德、有文化的一代新人，不知付出了多少的心血，当我们犯了错误的时候，她耐...+阅读
七年级下生物ppt课件
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
◇ 人类的起源和发展 课件
◇ 人类的起源和发展 课件2
◇ 人类的起源和发展 课件3
◇ 第二节 人的生殖 课件
◇ 第二节 人的生殖 课件2
◇ 第二节 人的生殖 课件3
◇ 第三节 青春期 课件
◇ 第三节 青春期 课件2
◇ 第三节 青春期 课件3
◇ 第四节 计划生育 课件
◇ 第四节 计划生育 课件2
◇ 第四节 计划生育 课件3
第二章 人体的营养
◇ 食物中的营养物质 课件
◇ 食物中的营养物质 课件2
◇ 食物中的营养物质 课件3
◇ 第二节 消化和吸收 课件
◇ 第二节 消化和吸收 课件2
◇ 第二节 消化和吸收 课件3
◇ 关注合理营养与食品安全 课件
◇ 关注合理营养与食品安全 课件2
◇ 关注合理营养与食品安全 课件3
第三章 人体的呼吸
◇ 呼吸道对空气的处理 课件
◇ 呼吸道对空气的处理 课件2
◇ 呼吸道对空气的处理 课件3
◇ 发生在肺内的气体交换 课件
◇ 发生在肺内的气体交换 课件2
◇ 发生在肺内的气体交换 课件3
◇ 第三节 空气质量与健康 课件
◇ 第三节 空气质量与健康 课件2
◇ 第三节 空气质量与健康 课件3
七年级下生物ppt课件
第四章 人体内物质的运输
◇ 流动的组织--血液 课件
◇ 流动的组织--血液 课件2
◇ 流动的组织--血液 课件3
◇ 血流的管道——血管 课件
◇ 血流的管道——血管 课件2
◇ 血流的管道——血管 课件3
◇ 输送血液的泵——心脏 课件
◇ 输送血液的泵——心脏 课件2
◇ 输送血液的泵——心脏 课件3
◇ 第四节 输血与血型 课件
◇ 第四节 输血与血型 课件2
◇ 第四节 输血与血型 课件3
第五章 人体内废物的排出
◇ 尿的形成和排出 ppt课件1
◇ 尿的形成和排出 ppt课件2
◇ 尿的形成和排出 ppt课件3
◇ 人粪尿的处理 ppt课件1
◇ 人粪尿的处理 ppt课件2
◇ 人粪尿的处理 ppt课件3
第六章 人体生命活动的调节
◇ 人体对外界环境的感知 ppt
◇ 人体对外界环境的感知 ppt2
◇ 人体对外界环境的感知 ppt3
◇ 神经系统的组成 ppt课件
◇ 神经系统的组成 ppt课件2
◇ 神经系统的组成 ppt课件3
◇ 神经调节的基本方式ppt课件
◇ 神经调节的基本方式ppt课件2
◇ 神经调节的基本方式ppt课件3
◇ 激素调节 ppt课件
◇ 激素调节 ppt课件2
◇ 激素调节 ppt课件3
第七章 人类活动对生物圈的影响
◇ 分析人类活动破坏生态环境的实例
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